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Neue Lehrerbildung für berufliche Schulen in technischen Fachrichtungen

Welche neuen Wege in der Lehrerbildung beschritten werden können, stellt die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd heute (25. Februar) im Rahmen einer Tagung vor. An verschiedenen Standorten in Baden-Württemberg wurden bereits so genannte kooperative Bachelor / Master Studiengänge eingeführt, die die Ausbildung zum Lehrer an beruflichen Schulen mit technisch-gewerblichen Fächern an einer Fachhochschule in Kooperation mit einer Pädagogischen Hochschule ermöglichen. Im Rahmen der Tagung sprechen Kultusminister Helmut Rau MdL sowie weitere Kapazitäten aus Wissenschaft und Wirtschaft über die Entwicklung, die Chancen und Perspektiven des Studiengangs. mehr

25.02.2008 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

"Die Türkische Bibliothek" in der Schule

Ein bundesweites Projekt der Stiftung Lesen und der Robert Bosch Stiftung lädt Schülerinnen und Schüler zur Annäherung an Lebenswelten in der Türkei und in Deutschland ein. Ausgangspunkt sind Werke der modernen türkischen Literatur, die in der gleichnamigen Reihe im Unionsverlag erscheinen. mehr

23.02.2008 Pressemeldung Stiftung Lesen

Deutsche Berufsbildung weltweit vermarkten

Um das vielfältige Angebot deutscher Anbieter von Aus- und Weiterbildung international noch bekannter zu machen, hat die Bundesregierung die Initiative EDVANCE gestartet. Bundesbildungsministerin Annette Schavan hat dieses Projekt am Dienstag in Stuttgart auf der Didacta eröffnet. Verantwortlich für die Initiative sind das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ). Das deutsche Berufsbildungssystem gilt international als vorbildlich - sorgt es doch mit seiner engen Verknüpfung von praxisnaher Ausbildung in den Betrieben und qualitativ hochwertiger Ausbildung in Berufsschulen dafür, dass 90 Prozent der Auszubildenden direkt nach ihrer Lehre einen Job erhalten. Auf diese Weise gibt es auch genügend gut ausgebildete Fachkräfte, die die Wirtschaft dringend braucht. mehr

19.02.2008 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

edupedia.de – die neue Internetadresse für alles was bildet

edupedia, die neue Info-Community zum Thema Bildung startet am 19. Februar 2008 auf der didacta in Stuttgart. Unter dem Slogan "Alles was bildet" präsentiert die Plattform in einer ersten Version alle Bildungseinrichtungen in Deutschland und lässt die Beteiligten aktiv an der Weiterentwicklung der Inhalte mitwirken. Mit diesem "PISA von unten" werden Bildungseinrichtungen und Bildungswege deutschlandweit transparenter und vergleichbar. mehr

18.02.2008 Pressemeldung redaktionsbüro diehl

"Es gibt keinen Grund, das bewährte dreigliedrige Schulsystem aufzugeben"

Die größte Bildungsmesse im europäischen Raum findet in diesem Jahr in Stuttgart statt. Sie eröffnet heute ihre Pforten. An den fünf Messetagen werden bis einschließlich Samstag rund 80.000 Besucher erwartet. Wir haben den Ministerpräsidenten des Landes Baden-Württemberg, Günther H. Oettinger, nach seinen bildungspolitischen Zielsetzungen gefragt. Günther Oettinger ist Schirmherr des Weiterbildungs-Innovationspreises (WIP), der am 21. Februar auf der didacta verliehen wird mehr

18.02.2008 Artikel

"Es besteht kein Anlass, die Berufsausbildung zu subventionieren"

(bikl) Entgegen vieler Vorurteile und den Angaben des Berufsbildungsberichtes 2006 – herausgegeben vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) – ist die duale Berufsausbildung nicht die teuerste, sondern die mit Abstand kostengünstigste Form der Bildung. Zu diesem Schluss kommt Dr. Felix Rauner, Professor am Institut für Technik und Bildung an der Universität Bremen (ITB), in einer aktuellen Studie. Eine Untersuchung der Universität Bern war bereits zu ähnlichen Ergebnissen gekommen. Sie hatte ergeben, dass die Arbeitgeber im Jahr 2004 pro Lehrling einen "Gewinn" von mehr als 2700 Schweizer Franken erzielten. Auch Rauner belegt nun, dass mehr als die Hälfte der Betriebe rentabel ausbildet. Durchschnittlich ergab sich ein Nettoertrag von 600 Euro pro Auszubildendem pro Jahr. Wir wollten von Prof. Rauner wissen, wie es zu diesen unterschiedlicher Zahlen kommt und welche Konsequenzen aus seiner Untersuchung gezogen werden sollten. mehr

04.02.2008 Artikel

Für ein gutes Klima in der Klasse

(bikl/idw) Klassenräume werden heutzutage hauptsächlich über das Öffnen der Fenster mit frischer Luft versorgt. Wenn jedoch nicht regelmäßig gelüftet wird, kann der Kohlendioxidgehalt durch die Atmung im Laufe einer Unterrichtsstunde mitunter auf 7000 ppm ansteigen. Der zulässige Grenzwert liegt bei 1000 ppm. "Bei über 2000 ppm leidet bereits die Konzentrationsfähigkeit von Kindern, wenngleich diese Überschreitung nicht gesundheitsgefährdend ist", sagt Dr. Olaf Zeidler, Experte für Heiz- und Raumlufttechnik am Hermann-Rietschel-Institut der TU Berlin und ergänzt: "Wenn Schulen konzipiert und gebaut werden, wird dem Problem einer guten Raumbelüftung der Klassenräume bisher leider kaum Beachtung geschenkt." mehr

28.01.2008 Artikel

Immer mehr Berufsschüler schließen ihre Ausbildung in Hessen erfolgreich ab

In Hessen schließen immer mehr Berufsschülerinnen und Berufsschüler im dualen Bildungssystem die theoretischen Kammerabschlussprüfungen erfolgreich ab. Ausgehend von rund 18,5 Prozent im Jahr 2005 sank die Zahl der Auszubildenden, die ihre Gesellenprüfung im theoretischen Teil nicht bestanden, auf 11,4 Prozent im Jahr 2007. mehr

24.01.2008 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Kultusminister Schneider gibt Startschuss für "Berufsschule plus"

Den Startschuss für das Projekt "Berufsschule plus - BS +" hat heute Bayerns Kultusminister Siegfried Schneider für die Berufsschulen im Freistaat gegeben. mehr

23.01.2008 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

"Lehrerverbände NRW" fordern Kopfnoten mit Köpfchen!

Drei Lehrerverbände stellen der Presse ihre neu gegründete Kooperation "Lehrerverbände NRW (LNRW)" vor. Der Philologen-Verband (PhV), der Verband für Lehrerinnen und Lehrer an Berufskollegs (vlbs) und der Verband der Lehrerinnen und Lehrer an Wirtschaftsschulen (vLw) werden künftig verstärkt gemeinsame bildungs- und berufspolitische Ziele gegenüber der Schulpolitik und in der Öffentlichkeit vertreten. Ihre Selbstständigkeit ist davon unberührt. Gleiche Interessen verfolgen die Lehrerverbände insbesondere bei der Lehrerausbildung, in Besoldungs- und Arbeitszeitfragen, zur Lehrerfortbildung und zur Schulqualität sowie bei der Verbesserung des Lehrerbildes in der Öffentlichkeit. Alle drei Lehrerverbände vertreten recht große Systeme. Zudem wird an ihren Schulformen der Hochschulzugang vergeben. mehr

22.01.2008 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)