Bildungspolitik

Schüler benutzt Handy im Unterricht. © Adobe Stock
Smartphones

Privathandys gehören nicht in den Unterricht!

DPhV unterstützt Initiativen der Politik, Schule wieder zu einem geschützten Interaktionsraum zwischen Lehrkräften und ihren Schülerinnen und Schülern zu machen. mehr

21.03.2025 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

In einem Sitzungssaal stehen leere Stühle. © Adobe Stock
Beschluss

Neue Empfehlungen zum Umgang mit erkrankten Schülerinnen und Schülern

Die Empfehlungen zielen darauf ab, die Teilhabechancen und die Gesamtpersönlichkeitsentwicklung erkrankter Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Sie geben wichtige Impulse für die Weiterentwicklung entsprechender Bildungsangebote an verschiedenen Lernorten. mehr

21.03.2025 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

Schreibtisch mit Notizbüchern, Stiften und Textmarkern in Vogelperspektive. © Adobe Stock
Koalitionsverhandlungen

VBE erwartet Investitionen und Innovation statt Projektitis

„Bildung ist der Grundstein aller Berufe und damit Teil der Antwort zur Behebung des Fachkräftemangels und Basis für Wirtschaftswachstum. Das muss sich auch am Investitionsvolumen ablesen lassen“, fordert Gerhard Brand, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE). mehr

18.03.2025 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Verschiedene Geldscheine sind übereinander aufgefächert. © www.pixabay.de
Bildungspolitik

Sondervermögen Infrastruktur: Bildung braucht Priorität

Der Deutsche Lehrerverband (DL) begrüßt die Initiative von CDU/CSU und SPD, ein Sondervermögen für Infrastruktur zu schaffen. DL-Präsident Stefan Düll macht jedoch deutlich: „Die Zukunft unseres Landes wird in den Schulen entschieden. Es reicht nicht, nur über Infrastruktur zu sprechen – wir müssen jetzt massiv in Bildung investieren!“ mehr

18.03.2025 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Kinder in einer Schulklasse © Adobe Stock
Bildungsgespräche

Bildungs- und Kultusministerien tauschen sich über Herausforderungen aus

In Freyburg an der Unstrut sind die Ministerinnen und Minister sowie Staatssekretäre der Bildungs- und Kultusministerien von Sachsen-Anhalt, Thüringen und Sachsen zusammengekommen, um sich über die länderspezifischen Herausforderungen im Bildungsbereich auszutauschen. mehr

14.03.2025 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Sächsisches Staatsministerium für Kultus, Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Eine Studentin sitzt mit einem Laptop in einem Vorlesungssaal. © Adobe Stock
Investitionen

Wettbewerbsfähigkeit Europas durch Forschung und Innovation sichern

Das europäische Hochschulnetzwerk CESAER fordert in einem offenen Brief höhere Investitionen der EU. Die RWTH unterstützt diese Forderung. mehr

12.03.2025 Pressemeldung RWTH Aachen University

Blick auf das Berliner Reichstagsgebäude in der Dämmerung. © Adobe Stock
Bildungspolitik

Bundesregierung zur Umsetzung bildungspolitischer Vorhaben

Die Bundesregierung hat in Ihrer Antwort (20/15013) auf eine Kleine Anfrage (20/14824) der CDU/CSU-Fraktion zur Umsetzung bildungspolitischer Vorhaben in der 20. Legislaturperiode Stellung genommen. mehr

10.03.2025 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Schreibtisch mit Notizbüchern, Stiften und Textmarkern in Vogelperspektive. © Adobe Stock
Bildungsinvestitionen

Sondervermögen muss Investitionsstau bei der Bildungsinfrastruktur auflösen

Die GEW Hessen sieht sich in ihrer Kritik an der Schuldenbremse durch die Pläne von Union und SPD zur Einrichtung eines Sondervermögens Infrastruktur bestätigt. Länder und Kommunen müssten allerdings mehr als 100 Milliarden Euro erhalten, um den Investitionsstau im Bildungsbereich zu beseitigen. mehr

05.03.2025 Pressemeldung GEW Hessen

Ein Kind lächelt, während es mit anderen Kindern an einem Tisch sitzt und malt. © Adobe Stock
Gastbeitrag

Auf dem Weg zum Monitoring von individuellen Lernverläufen?

Die empirische Bildungsforschung drängt massiv auf die Implementation daten- und evidenzbasierter Lernverlaufsdiagnostik und Förderung in Schulen. Welche Veränderung bedeutet das für die Lernenden? Welche Interessen verfolgt die Bildungspolitik dazu? mehr

05.03.2025 Artikel Dr. Brigitte Schumann

Kinder laufen in einem Schulflur. © Adobe Stock
Forderung

Ganztagsschulen stärken – Bildung gerecht gestalten!

Die neue Bundesregierung muss in der Bildungspolitik Weichen stellen. Der Ganztagsschulverband fordert hierfür eine konsequente Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbildung sowie einen qualitativen Ausbau von Ganztagsschulen. mehr

04.03.2025 Pressemeldung Ganztagsschulverband e.V.