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Leitfaden

Einsatz von ChatGPT in NRW: Verantwortung liegt bei Lehrkräften

Vor wenigen Tagen hat das nordrhein-westfälische Schulministerium einen Handlungsleitfaden zum „Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen“ veröffentlicht. Die elf Seiten werden von einer zusammenfassenden Powerpoint-Präsentation begleitet. mehr

09.03.2023 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

Eine futuristische und stilisierte Darstellung eines Gehirns mit Schaltkreisen und Binärcode im Hintergrund.

Recht

Ein Verbot von KI-Schreibtools in Hochschulen ergibt keinen Sinn

Ein Rechtsgutachten zeigt Hochschulen die wichtigsten Rahmenbedingungen für den Umgang mit ChatGPT und Co. auf. mehr

09.03.2023 Pressemeldung Ruhr Universität Bochum

Studie

Berufseinsteigende: Rund 70 Prozent fühlen sich nicht fit für digitale Arbeitswelt

Junge Menschen aller sozialen Schichten blicken positiv in die digitale Zukunft: 69 Prozent erwarten, dass die Digitalisierung positive gesellschaftliche Entwicklungen anstößt und 79 Prozent sehen Vorteile für ihre persönliche Entwicklung. Zudem stufen 79 Prozent digitale Kompetenzen als unverzichtbar für die Zukunft ein. mehr

08.03.2023 Pressemeldung Vodafone Stiftung

Digitalisierung: Menschen verbinden und Teilhabe ermöglichen

Erhöhung von Bildungschancen – durch multilinguale Elternkommunikation in Schule und Kita. mehr

06.03.2023 Pressemeldung Sdui GmbH

Infrastruktur

Stark-Watzinger: Meilenstein für Digitalisierung von Wissenschaft und Forschung

Mit der Aufnahme von acht weiteren Konsortien ist die Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) nun komplett. Ziel der NFDI ist der Aufbau eines digitalen, Disziplinen übergreifenden Wissensspeichers für die gesamte deutsche Wissenschafts- und Forschungslandschaft. mehr

02.03.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Didacta-Themendienst

Start-ups im Bildungsbereich: Große Chancen trotz großer Herausforderungen

Ob Lern-App, Verwaltungssoftware oder Klassenchat: Es steckt viel Potenzial für Start-ups im Bildungsbereich. Warum es jedoch rund doppelt so lange dauert, im Bildungsbereich ein Start-up zu gründen und worauf Jungunternehmer:innen achten sollten, erklärt Tobias Himmerich, Geschäftsführer von EDUvation. mehr

02.03.2023 Artikel Anna Petersen

Zwei Kinder sitzen an einem Tisch und schauen auf ein Tablet.

Fördermittel

Bayern knackt die digitale Bildungsmilliarde

Der Freistaat hat bei der Förderung der Digitalisierung der Schulen die Milliardengrenze überschritten. Die Mittel stammen aus dem DigitalPakt Schule 2019 bis 2024 des Bundes sowie den erheblichen landeseigenen Mitteln, z. B. aus dem Masterplan BAYERN DIGITAL II. mehr

02.03.2023 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

SMART Technologies bei der didacta 2023

Mit der didacta findet der bedeutendste Branchentreffpunkt in Sachen Bildung dieses Jahr wieder in Stuttgart statt. Vom 7. bis 11. März gibt die Messe einen umfassenden Einblick in das gesamte Bildungswesen – von der frühkindlichen Bildung, über die berufliche Bildung bis hin zum lebenslangen Lernen. mehr

01.03.2023 Pressemeldung SMART Technologies (Germany) GmbH

Studie

77 Prozent der Schüler wollen mehr Technologie im Unterricht

77 % der Kinder in Deutschland wollen mehr Technologie im Lehrplan, nur 40 % der Schüler:innen glauben, dass ihre Lehrer:innen gut mit Technologie umgehen können. 84 % der Schüler:innen glauben, dass das Metaverse einen positiven Einfluss auf ihre Bildung haben wird. mehr

01.03.2023 Pressemeldung GoStudent

Cornelsen Schulleitungsstudie 2023: Entlastung durch Digitalisierung schaffen

Um Lehrkräfte zu entlasten und Lernende individuell zu fördern, setzen Schulleitungen in Deutschland zunehmend auf digitale Möglichkeiten. mehr

01.03.2023 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Digitale Bildung