Grundschule

© LumineImages - stock.adobe.com
Digitalisierung

Robotik in der Grundschule – Schulen in BW erhalten Robotik-Sets

Staatssekretärin Sandra Boser MdL erklärt dazu: „Der Einsatz von Robotik ermöglicht es den Kindern, frühzeitig digitale Kompetenzen, technologisches Verständnis und den Umgang mit digitalen Werkzeugen zu entwickeln – gezielt und lebensnah.“ mehr

11.06.2024 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

© Ernst Klett Verlag GmbH

Klett und Stiftung Lesen stärken die Leseförderung an Ganztagsschulen

Mit dem Ziel, die Leseförderung im außerunterrichtlichen Ganztag zu stärken, kooperieren der Ernst Klett Verlag und die Stiftung Lesen mit einem gemeinsamen Materialangebot. Die neue Förderheftreihe Wir lesen von Klett wurde für die Klassen 1 bis 4 entwickelt. mehr

03.06.2024 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Grundschulkinder in einem Klassenraum. © www.pexels.com
Betreuungsangebote

Investitionsprogramm zum Ganztagsausbau startet in Thüringen

Thüringer Schulträger können ab sofort Fördermittel aus dem Investitionsprogramm Ganztagsausbau beim Thüringer Bildungsministerium beantragen. Insgesamt stehen Mittel in Höhe von rund 100 Millionen Euro zur Verfügung, die durch den Bund und das Land bereitgestellt werden. mehr

03.06.2024 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

Zwei Kinder sitzen an einem Tisch und schauen auf ein Tablet. © www.pixabay.de
Lernstandsanalyse

Flächendeckende Einführung von „ILeA plus“ in Sachsen-Anhalts Grundschulen

Im laufenden Schuljahr 2023/24 wurde an ausgewählten Grundschulen in Sachsen-Anhalt das digitale Verfahren zur individuellen Lernstandsanalyse „ILeA plus“ für die Fächer Deutsch und Mathematik erprobt. Im Ergebnis dieser Erprobungsphase wird ILeA plus im kommenden Schuljahr in der Primarstufe flächendeckend eingeführt werden. mehr

28.05.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

© bildungsklickTV
Interview

Ganztag: „Kinder- und Jugendhilfe und Schule müssen kooperieren“

Ohne gut kooperierende multiprofessionelle Teams kann der Ganztagsausbau nicht gelingen. Der Fantasie seien bei der Zusammensetzung dieser Teams keine Grenzen gesetzt, sagt Marion Binder, Leiterin des Referats „Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern“ beim BMFSFJ, im Interview. mehr

28.05.2024 Artikel Anna Petersen

© die-journalisten.de GmbH
Grundschulempfehlung

BW: Verbände fordern Verbindlichkeit auch für Realschulen

Der Realschullehrerverband und der Philologenverband Baden-Württemberg wenden sich gemeinsam gegen die "Mogelpackung" der schwarz-grünen Landesregierung. Sie fordern Verbindlichkeit auch für den Übertritt zur Realschule. mehr

07.05.2024 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

Eine Grundschülerin und ein Grundschüler sitzen im Unterricht. © die-journalisten.de GmbH
Deutschförderung

Deutsch-Offensive mit weiteren Maßnahmen an Grundschulen

Hessens Bildungsminister Schwarz stellte in Hünfelden-Dauborn ein landesweites Pilotprojekt für dritte und vierte Klassen vor. Dieses beinhaltet eine zusätzliche Deutschstunde anstelle von Englisch. Der nächste Vorstoß folgt zum neuen Schuljahr in der zweiten Jahrgangsstufe. mehr

22.04.2024 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Bunte Schultüten stehen in zwei Körben. © www.pixabay.de
Einschulungen

Grundschulen mit Rekordschülerzahl im nächsten Schuljahr

Hamburgs Schulsenatorin Ksenija Bekeris hat die Schulorganisation der Klassenstufen 1 und Vorschule für das kommende Schuljahr vorgestellt: 17.570 neue Erstklässlerinnen und Erstklässler (Vorjahr 17.599) werden nach den Sommerferien eingeschult. mehr

08.04.2024 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

© www.pixabay.de
Schulessen

Hamburgs Grundschulen: Essenssituation nach wie vor unbefriedigend!

„Acht Jahre nach der Einigung mit der Volksinitiative „Guter Ganztag für Hamburgs Kinder“ ist die Essenssituation an GBS-Schulen immer noch unbefriedigend“, stellt Varsenik Vardanyan, Referentin für Kinder- und Jugendhilfe der GEW Hamburg, nach Recherchen bei verschiedenen GBS-Kooperationspartnern fest. mehr

28.03.2024 Pressemeldung GEW Hamburg

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum und hören einer Lehrerin zu. © Fotowerk – stock.adobe.com
Fremdsprachenunterricht

Neue Studie: Grundschüler:innen lernen gerne Englisch und Französisch

Die im Dezember 2023 veröffentlichte neueste Pisa-Studie hat aufgezeigt, dass deutsche Schüler:innen immer noch große Defizite in Deutsch und Mathematik aufweisen. Auch das schlechte Abschneiden in der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung „IGLU 2021“ unterstreicht den Befund. mehr

27.03.2024 Pressemeldung Pädagogische Hochschule Heidelberg