Grundschule

Kinder und eine erwachsene Frau bilden einen Kreis und feuern sich gegenseitig an. © Adobe Stock
Kritik

GEW: Wo bleiben konkrete Standards für den Ganztagsausbau?

Die Bildungsgewerkschaft GEW kritisiert zum Inkrafttreten des bundesweiten Rechtsanspruchs auf Ganztagsförderung fehlende Regelungen in Baden-Württemberg. mehr

31.07.2026 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

Grundschulkinder und eine Lehrerin in einem Kalssenraum. © www.pexels.com
Betreuungsangebot

Rechtsanspruch auf Ganztag startet zum 1. August 2026

Ab dem 1. August 2026 tritt der Rechtsanspruch auf ganztägige Bildung und Betreuung für Kinder der ersten Klassenstufe in Kraft. In den Folgejahren wird der Anspruch schrittweise auf die Klassenstufen zwei bis vier ausgeweitet, sodass er ab dem Schuljahr 2029/30 für alle Kinder der Klassenstufen eins bis vier gilt. mehr

30.07.2026 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum. © Adobe Stock
Grundschule

Klasse 0: Konzentration für eine Viertelstunde als Ziel

Rund 150 Grundschulen bundesweit nehmen am Programm Klasse 0 teil, bei dem private Sponsoren pro Jahr und Schule 8.000 Euro für Fachkräfte und Materialien zur Verfügung stellen. Kita-Kinder, die kurz vor der Einschulung stehen und Defizite haben, werden in Kleingruppen gezielt gefördert, damit sie künftig in der Grundschule mithalten können. Von Joachim Göres mehr

27.07.2026 Pressemeldung Klett-Themendienst

Junge im Grundschulalter sitzt in einem Klassenraum an einem Tisch. © Adobe Stock
Werteerziehung

VBE: Wer Demokratie stärken will, darf beim Ethikunterricht nicht sparen

Im Vorfeld der Haushaltsberatungen fordert der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg die Landesregierung auf, ihr Koalitionsversprechen einzuhalten und den Ethikunterricht an Grundschulen wie angekündigt ab 2027/2028 einzuführen. Sparmaßnahmen dürften nicht zulasten der Wertebildung gehen. mehr

22.07.2026 Pressemeldung VBE Baden-Württemberg

Ein Grundschulkind übt das Alphabet zu schreiben. © Adobe Stock
Rollenspiele

Leseförderung in der Grundschule mit Mini-Dramen

Mit Mini-Dramen können Grundschulen in Mecklenburg-Vorpommern die tägliche Leseförderung abwechslungsreicher gestalten. Dabei handelt es sich um Texte in Dialogen, die wie kleine Theaterstücke aufgebaut sind. mehr

21.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Lehrerin und Grundschüler:innen in einem Klassenraum. © Adobe Stock
Stellungnahme

Zu den geplanten Veränderungen der Schulbegleitung in Hamburg

Der Grundschulverband Hamburg setzt sich seit jeher für das Wohl und die Interessen aller Kinder ein. Jedes Kind hat das Recht auf Bildung, Teilhabe und individuelle Förderung. Unser Ziel ist es, Grundschulen als Orte der Gemeinschaft zu entwickeln, an denen Kinder gemeinsam leben und lernen können. mehr

06.07.2026 Pressemeldung Grundschulverband Landesgruppe Hamburg

Gruppe Grundschulkinder und eine Lehrerin sitzen am Boden in einem Kreis. © Adobe Stock
Politik

MV: Recht auf Ganztagsbetreuung und bessere Betreuungsschlüssel

Mit Beginn des Schuljahres 2026/2027 haben Grundschulkinder in Mecklenburg-Vorpommern einen Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung und damit auf einen Hortplatz. mehr

02.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Ein Lehrer und mehrere Kinder stehen im Kreis und schlagen ein. © Adobe Stock
Kooperation

Start der Ausschreibung zur Zertifizierung von „NRW-Sportgrundschulen“

Die Landesregierung startet am 29. Juni 2026 die Ausschreibung für die Bewerbung zur neu eingeführten NRW-Sportgrundschule. Das Zertifikat NRW-Sportgrundschule wird ab dem Schuljahr 2026/2027 an Grundschulen, die sich in besonderer Weise um die sportliche Förderung der Grundschülerinnen und Grundschüler kümmern, verliehen. mehr

29.06.2026 Pressemeldung Staatskanzlei NRW

Bunte Zahlen haften magnetisch an einer Tafel. © Adobe Stock
Schulstart

Kompetenzen zum Übergang in die Grundschule

In Berlin wurde in der vergangenen Woche das Projekt „Übergänge gemeinsam gestalten“ gestartet. Ziel ist es, Kindern den Wechsel von der Kita in die Grundschule zu erleichtern und ihnen einen guten Start in die Schulzeit zu ermöglichen. mehr

19.06.2026 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie

Schreibtisch mit Notizbüchern, Stiften und Textmarkern in Vogelperspektive. © Adobe Stock
Qualifizierung

Hamburg: Stiftungsinitiative „Grundschule voraus“ wird von der Stadt fortgesetzt

Das Qualifizierungsangebot „Grundschule voraus“ ist ein speziell für Grundschullehrkräfte entwickeltes Programm, in dem Lehrkräfte ab dem fünften Berufsjahr das Rüstzeug zur Grundschulleitung bekommen. Künftig wird das von drei Stiftungen initiierte Programm von der Stadt Hamburg fortgesetzt. mehr

18.06.2026 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg