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Schuljahresbeginn 2010/11

Althusmann: "Niedersachsens Schulen sind gut auf das neue Schuljahr vorbereitet"

Für das am Donnerstag beginnende Schuljahr 2010/11 ist die Unterrichtsversorgung gesichert. Sie wird an den öffentlichen allgemein bildenden Schulen voraussichtlich landesweit bei durchschnittlich etwas mehr als 100 % liegen. "Niedersachsens Schulen sind gut auf die Herausforderungen des neuen Schuljahrs vorbereitet. Wir haben alle frei werdenden Lehrerstellen neu besetzt und zum Schuljahresbeginn bereits mehr als 1.450 neue Lehrkräfte an den über 3.000 allgemein bildenden Schulen eingestellt. Im Schuljahr des Doppelabiturs entfällt fast die Hälfte der Neueinstellungen auf das Lehramt an Gymnasien", sagte Kultusminister Dr. Bernd Althusmann heute in Hannover.**** mehr

04.08.2010 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Niedersachsen

Verzögerte Lehrereinstellung und Budgetreduzierung problematisch - Einlösung von Versprechungen erwartet

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte – VNL/VDR begrüßt nachdrücklich den Haushaltsklausurbeschluss der Landesregierung, auch zukünftig keine Lehrerstellen abbauen zu wollen, hat aber größte Bedenken bei der vorgesehenen verzögerten Wiederbesetzung freier Lehrerstellen. mehr

03.08.2010 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Baden-Württemberg

VBE fordert zu Taten auf

Getreu dem Goethe - Wort "Der Worte sind genug gewechselt, lasst mich nun endlich Taten sehn" erinnert der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Südbaden daran, dass die Politik immer wieder versprochen hat, dass an der Bildung nicht gespart werde. mehr

03.08.2010 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

BLLV

Inklusion - eine Chance, die genutzt werden muss

Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) mahnt einen Terminplan für die Umsetzung der seit März 2009 verbindlichen UN- Behindertenrechtskonvention an. "Es gibt im Förderschulbereich Trends, die konsequentes Handeln erforderlich machen, gleichzeitig steht das selektive Schulsystem der Inklusion im Weg", erklärte BLLV- Präsident Klaus Wenzel heute in München. mehr

02.08.2010 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Bündnis 90 / Die Grünen

Grüne kritisieren Entscheidungsschwäche der Landesregierung in der Schulpolitik

Die Landtagsgrünen haben die Landesregierung aufgefordert, die Entscheidung über eine neue, zukunftsorientierte Ausrichtung der Schulstruktur in Niedersachsen nicht weiter zu verzögern und dogmatische Barrieren endlich abzubauen. mehr

02.08.2010 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

Volksentscheid

Es bleibt spannend in Hamburg – auch nach dem Volksentscheid

Am 18. Juli 2010, 23:54 Uhr, als der Landeswahlleiter das Ergebnis des Hamburger Volksentscheids über die sechsjährige Primarschule verkündet hatte, erschien in ZEIT/Online unter dem Titel "Zäune und Wachmannschaften" ein Kommentar von Christian Bangel. Der Untertitel: "Die Hamburger haben gegen die Schulreform gestimmt. Doch die panische Abgrenzung der Mittelschicht wird das Problem verschärfen." Bangel hält die These, Kinder lernten besser, "wenn sie unter ihresgleichen seien", für längst widerlegt. Doch Argumente brauchten die Initiatoren des Volksentscheids seiner Meinung nach auch nicht. "Sie zehrten stattdessen von der latenten Furcht vor lernschwachen, gewaltbereiten Kindern aus sozial schwachen Elternhäusern. Sie schürten die Angst, der Mittelschicht könne ein Refugium zivilisierter Erziehung verloren gehen." mehr

02.08.2010 Artikel

Bayern

Ferienseminare für sehr begabte und leistungsfähige Gymnasiastinnen und Gymnasiasten

Über 200 sehr begabte und vielseitig interessierte Schülerinnen und Schüler von Gymnasien werden vom Bayerischen Kultusministerium in der kommenden Woche zu Ferienseminaren eingeladen. Organisiert werden diese von den Ministerialbeauftragten der einzelnen Bezirke. Die Angebote für die Gymnasiasten wie auch ähnliche konzipierte Seminare für Schüler von Hauptschulen, Realschulen und beruflichen Schulen sind Bestandteil der Hochbegabtenförderung. mehr

30.07.2010 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Baden-Württemberg

Modellprojekt "Islamischer Religionsunterricht"

"Aufgrund der hohen Akzeptanz des Modellprojekts islamischer Religionsunterricht wird das bekenntnisorientierte Unterrichtsangebot für muslimische Kinder um weitere vier Jahre verlängert", erklärte Kultusministerin Marion Schick am Donnerstag (29. Juli 2010) in Stuttgart. Der Ministerrat hatte beschlossen, das Angebot an den zehn bereits bestehenden Grundschulstandorten fortzusetzen und darüber hinaus an sechs dieser Standorte auch weiterführend in den Klassen 5 und 6 einzurichten. mehr

29.07.2010 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Berlin

Integrationsmotor Ausbildung

Ausbildung ist ein starker Integrationsmotor. Die Industrie- und Handelskammern (IHKs) engagieren sich daher dafür, Jugendlichen mit Migrationshintergrund die gleichen Ausbildungschancen zu eröffnen wie Jugendlichen aus deutschen Herkunftsfamilien – vorausgesetzt, die schulischen Leistungen stimmen. Und sie werben in besonderer Weise bei Unternehmern mit Migrationshintergrund für Ausbildung. In mehr als 50 IHKs gibt es spezielle Ansprechpartner für Unternehmen und Jugendliche nichtdeutscher Herkunft. Rund 25 IHKs richten regelmäßig Informationsveranstaltungen zum Thema aus. Die Industrie- und Handelskammern konzentrieren sich dabei auf die Regionen, in denen der Anteil von Unternehmern, Eltern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund besonders hoch ist. mehr

29.07.2010 Pressemeldung DIHK - Deutscher Industrie- und Handelskammertag

Bündnis 90 / Die Grünen

Lehrermangel verschärft sich weiter

In den kommenden Schuljahren werden in Bayern noch mehr Lehrerstellen fehlen als bislang bekannt. Wie eine Schriftliche Anfrage des grünen Landtagsabgeordneten Adi Sprinkart zu Tage förderte, schlagen zusätzlich zu den bereits vielfach kritisierten Stundenausfällen auch die Folgen der so genannten verpflichtenden Arbeitszeitkonten zu Buche. Mit diesem Modell hatte die Staatsregierung Lehrkräfte ab 1999 zu Mehrarbeit verpflichtet, um sich damals die Einstellung neuer Lehrkräfte zu sparen und stattdessen den Schülerberg zu "untertunneln". Lehrerinnen und Lehrer sollten demnach zunächst fünf Jahre lang eine Wochenstunde mehr unterrichten, dann drei Jahre lang ihr normales Stundendeputat erfüllen und schließlich fünf Jahre lang eine Stunde weniger unterrichten, um die Mehrarbeit auszugleichen. Ein ähnliches Modell gilt auch für Gymnasiallehrer. mehr

28.07.2010 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen