Künstliche Intelligenz

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Cornelsen Gruppe übernimmt KI-Startup ezri und erweitert KI-Portfolio

Die Cornelsen Gruppe kauft die Technologie des KI-Startups ezri. Damit erweitert Cornelsen sein bestehendes KI-Angebot für Lehrkräfte (cornelsen.ai) um KI-Tutor-Technologie für Schülerinnen und Schüler am Nachmittag. mehr

21.01.2025 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Digitalisierung

„KI-ready“: Rheinland-Pfalz verlängert Lizenz für KI-Plattform

Anfang 2024 hatte Rheinland-Pfalz als eines der ersten Bundesländer allen Schulen im Land eine Plattform für die Arbeit mit KI im Unterricht zur Verfügung gestellt. Das Interesse der Schulen an den KI-Werkzeugen des Anbieters fobizz war von Beginn an riesengroß. Deshalb wird die Plattform den Schulen auch künftig kostenfrei zur Verfügung gestellt. mehr

17.01.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

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thessaAI - der innovative Interessentest von studieren.de

Die führende Suchmaschine für Studiengänge eröffnet mit der thessaAI eine neue Dimension bei der Studienorientierung. Der völlig neuartige Test erstellt mit Hilfe von Begriffskarten Interessenprofile und gleicht diese durch künstliche Intelligenz mit allen Studienangeboten in Deutschland ab. mehr

17.01.2025 Pressemeldung studieren.de

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Der Ernst Klett Verlag auf der didacta 2025

Wie kann Künstliche Intelligenz Schule und Unterricht sinnvoll unterstützen? Was bedeutet die Bildungsreform und die Rückkehr zu G9 in Baden-Württemberg? Wie wird Schule zur Demokratiewerkstatt? Antworten dazu finden sich im Programm des Ernst Klett Verlags auf der diesjährigen didacta in Stuttgart vom 11. bis 15. Februar in Halle 3, Stand C22. mehr

17.01.2025 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

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Deutsche Exzellenz-Preise für KI-Tools von Cornelsen und Duden Learnattack

Doppelter Erfolg für die Cornelsen Gruppe beim Deutschen Exzellenz-Preis 2025: Bei der feierlichen Preisverleihung in Hamburg wurden die KI-Toolbox cornelsen.ai und der KI-Tutor Kim von Duden Learnattack prämiert. mehr

15.01.2025 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Diagnostik

Mit KI das mathematische Denken von Lernenden tiefgehender erfassen

Die digitale Plattform „alea.schule“ hilft Lehrkräften, die Gedankengänge ihrer Lernenden fachdidaktisch gezielt nachzuvollziehen. Das Angebot einiger wissenschaftlicher Institutionen kommt bereits in mehreren Bundesländern zum Einsatz. Jetzt wird es mithilfe von Künstlicher Intelligenz und im Dialog mit Lehrkräften weiter verbessert. mehr

14.01.2025 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Pilotprojekt

Ministerin Feller: Unser KI-Pilotprojekt steht in den Startlöchern

Die teilnehmenden Schulen stehen fest: 25 Schulen aus ganz Nordrhein-Westfalen testen ab dem 2. Schulhalbjahr den Einsatz von KI in Mathematik und Deutsch. mehr

10.01.2025 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Künstliche Intelligenz

Sachsen-Anhalt setzt auf Qualifikation der Lehrkräfte mit emuKI

Sachsen-Anhalt geht bei der digitalen Bildung einen wichtigen Schritt nach vorn: Bereits 40 % der Lehrkräfte im Land sind für den Einsatz von KI-Anwendungen auf dem Bildungsserver freigeschaltet. Bis zum ersten Quartal 2025 soll diese Zahl auf 50 % steigen. mehr

08.01.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Digitalisierung

Faszinierend und zugleich erschreckend

Künstliche Intelligenz (KI) beflügelt viele und verspricht große Erleichterungen im gesamten Hochschulbetrieb. Noch probieren viele Hochschulen aus, wie und wo sie KI sinnvoll einsetzen können. Doch gleichzeitig gilt es auch, kritisch auf die neuen Tools und Technologien zu schauen. Von Dr. Manuela Lenzen mehr

06.01.2025 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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didacta-Themendienst

KI: „Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen“

Künstliche Intelligenz wird Bildung nachhaltig verändern. Aber was bedeutet das eigentlich und ist die neue Technik bereits im Klassenzimmer angekommen? Im didacta-Themendienst spricht Bildungsexpertin Prof. Dr. Julia Knopf über KI als gesellschaftliche Herausforderung, den didaktisch sinnvollen Einsatz und die Bedeutung der Lehrkraft. mehr

19.12.2024 Artikel Anna Petersen