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Anmeldung geöffnet: Fachtagung „Neu lehren und lernen“

Lehren und Lernen im Wandel – sind wir bereit? Darum geht es auf der Fachtagung „Perspektive Begabung: Neu lehren und lernen“, die am 20. und 21. Mai 2025 stattfindet und sich an Lehrkräfte und Expert:innen aus der Bildungspraxis richtet. mehr

20.03.2025 Pressemeldung Bildung & Begabung gemeinnützige GmbH

Interview

„KI wird ein Mittel zum Zweck, um verbesserte Lerninhalte zu produzieren“

Wie beeinflusst Künstliche Intelligenz die Rolle von Lehrkräften in der Berufsausbildung? Welche ethischen Risiken bringt ihr Einsatz mit sich? Und wie wirkt sich KI auf die Qualität von Lerninhalten aus? Über diese und weitere Fragen sprechen wir im Interview mit Prof. Dr. Oliver Thomas von der Universität Osnabrück. mehr

20.03.2025 Artikel Anna Petersen

Eine Studentin arbeitet an einem Laptop in einem Cafe.

Technologie

Bayerische Hochschulen erproben Lernerfolg von KI im Hörsaal

Stärkt ein KI-Tutor auch den Lernerfolg? Diese Frage untersucht das Projekt „AIffectiveness in Education“. Unter Federführung des Bayerischen Forschungsinstituts für Digitale Transformation (bidt) der Bayerischen Akademie der Wissenschaften erforschen bayerische Hochschulen, wie effektiv KI-basierte Assistenzsysteme den Lernerfolg beeinflussen. mehr

18.03.2025 Pressemeldung Bayerisches Forschungsinstitut für Digitale Transformation (bidt)

Kleinkinder und eine Frau vor einem Laptop.

Chatbot

Mein neuer Kollege

KI-Anwendungen wie ChatGPT können pädagogische Fachkräfte entlasten, ob beim Verfassen von Elternbriefen oder bei neuen Spielideen. Sie müssen nur wissen, wie man mit dem Textgenerator kommuniziert. Von Silvia Gallus mehr

14.03.2025 Artikel Meine Kita

Unterrichtsgestaltung

Lernen wie an der Playstation

In seinem neuen Buch fragt Deutschlands bekanntester Lehrer Bob Blume: Warum noch lernen? didacta spricht mit ihm über Schulen als Lernorte, über Deskilling durch KI und über seine Abneigung gegenüber dem Begriff Bildungsinfluencer. Interview: Roman Eisner mehr

04.03.2025 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Mehrere Kinder sitzen an ihren Tischen im Klassenzimmer und schauen auf ihr jeweiliges Handy. Die Lehrerin schaut einer Schülerin über die Schulter.

Künstliche Intelligenz

„Digitalisierung braucht keine Superstars“

Die digitale Transformation sorgt bei Lehrkräften für einen anhaltenden Fortbildungsbedarf. Mit welchen Konzepten die Schulentwicklung gelingen kann und warum Lehrkräfte häufiger ihre Schülerinnen und Schüler in die Fortbildungen einladen sollten, darüber spricht Lehrer Hauke Pölert im Interview. Von Roman Eisner mehr

21.02.2025 Artikel mobile.schule Magazin

Junge sitzt in einem Klassenzimmer vor einem Laptop und hebt die Hand

Digitalisierung

PhV BW begrüßt den Einsatz von KI-Assistenzsystemen an Schulen

„Mit einem auf freier Software basierenden und datenschutzkonformen KI-Werkzeug, an Schulen im Land sehen wir KI als eine Schlüsseltechnologie unserer Zeit an, die sowohl Chancen als auch Herausforderungen für die Bildung mit sich bringt“, so Martina Scherer, Landesvorsitzende des PhV Baden-Württemberg. mehr

19.02.2025 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

Schülerinnen und Schüler einer weiterführenden Schule sitzen im Unterricht und notieren etwas in ihren Heften.

Bildungsangebot

Neue digitale Lernmodule für innovativen Kunstunterricht in der Sekundarstufe II

Das Schulministerium Nordrhein-Westfalen erweitert sein digitales Bildungsangebot um moodle-basierte Lernmodule für den Kunstunterricht der Sekundarstufe II mit fünf digitalen Module zu verschiedenen kunsthistorischen Themen. mehr

11.02.2025 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Ein kleiner junge steht vor einem Laptop und schaut auf den Bildschirm.

Digitale Bildung

Grundschulkinder und Eltern für Internet und KI fit machen

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung fördert mit 1,7 Millionen Euro ein neues Projekt der Universitäten Bielefeld und Paderborn, einer kirchlichen Bildungseinrichtung und eines Vereins für digitales Lernen. Die Wissenschaftler:innen des Projekts entwickeln ein Bildungsprogramm, das digitale Kompetenzen in Familien stärkt. mehr

10.02.2025 Pressemeldung Universität Bielefeld

Schülerhilfe präsentiert KI auf der Bildungsmesse didacta

Jederzeit Antworten und Lösungswege zur Lernunterstützung erhalten? Das ist mit der KI-Lehrkraftassistentin Kira der Schülerhilfe möglich. Deutschlands größter Nachhilfeanbieter stellt die neue KI „Kira“ für die Fächer Mathematik, Deutsch, Englisch, Französisch und Latein auf der Bildungsmesse didacta in Stuttgart in Halle 3, Stand E19 vor. mehr

07.02.2025 Pressemeldung ZGS Schülerhilfe GmbH