Künstliche Intelligenz

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KI in der Schule – KI-Toolbox cornelsen.ai startet bundesweit

Cornelsen.ai, die neue KI-Toolbox von Cornelsen, startet bundesweit in den regulären Verkauf und macht für Lehrkräfte aller weiterführenden Schulformen sofort erfahrbar, wie sich damit der Alltag an der Schule spürbar erleichtern lässt. mehr

16.10.2024 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Onboarding optimieren: Erfolgsstrategien für Ihr Unternehmen

Erfahren Sie, wie eine innovative Optimierung des Onboarding-Prozesses nicht nur die Integration neuer Mitarbeiter beschleunigt, sondern auch Ihre gesamte Unternehmensdynamik positiv beeinflusst. mehr

14.10.2024 Pressemeldung Schäfer Digital

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Digitalkompetenz

Umfrage: Medienbildung in der Schule unzureichend

Kinder und Jugendliche sehen beim Erwerb wichtiger Medienkompetenzen in der Schule noch deutliche Defizite. So geben 63 Prozent der Schülerinnen und Schüler an, dass sie zu wenig über Chancen und Risiken im Umgang mit Künstlicher Intelligenz lernen. mehr

14.10.2024 Pressemeldung Deutsches Kinderhilfswerk e. V.

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Digitale Bildung

Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz

Die Bildungsministerkonferenz (Bildungs-MK) hat am 10. Oktober in Berlin eine wegweisende Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Bildungsprozessen beschlossen. mehr

11.10.2024 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Sicherheitsstandards

Schutz der Persönlichkeitsrechte beim schulischen Umgang mit KI

Im Vorfeld der ersten Bildungsministerkonferenz (Bildungs-MK) und angesichts fortschreitender Überlegungen zum Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) an Schulen warnt der Deutsche Philologenverband (DPhV) vor übertriebenen Erwartungen und plädiert für einen kritisch-konstruktiven Umgang mit KI. mehr

10.10.2024 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

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Bildungstechnologien

Radio statt Lern-Apps

Die Unesco kritisiert in einem Bericht, dass der Zugang zu Bildungstechnologien weltweit sehr ungleich ist. Zudem würden bei der Auswahl von Technologien Forschungsergebnisse kaum berücksichtigt. Von Vincent Hochhausen mehr

04.10.2024 Artikel didactaDIGITAL - Aktuelles rund ums Lehren & Lernen mit neuen Technologien

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cornelsen.ai gewinnt den dpr digital publishing award 2024

Cornelsen.ai, die KI-Toolbox von Cornelsen, hat die Jury des dpr digital publishing award überzeugt und den Preis in der Kategorie „Produkt / Geschäftsmodell” gewonnen. mehr

01.10.2024 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Pilotprojekt

Mit KI in Mathematik und Deutsch neue Lernmöglichkeiten erproben

Allgemeinbildende Schulen der Sekundarstufe I können sich in Nordrhein-Westfalen ab sofort für neues KI-Pilotprojekt bewerben. Ziel ist, das Lernen mit einer KI zu erproben. Dazu erhalten die Schulen Zugang zu Large Language Models (LLM). mehr

26.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Krisenmanagement

Umgang von Hochschulen mit Krisen und Konflikten

Nahostkonflikt, Ukrainekrieg, Klimakrise, KI-Revolution – wie können sich Unis fit machen für unruhige Zeiten und ihre Herausforderungen? Dazu forscht Dr. Len Ole Schäfer. mehr

10.09.2024 Pressemeldung FernUniversität in Hagen

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Klett.KI Chat: Neuer Standard für den individuellen Unterricht

Passend zu seinen Bildungsmedien hat der Ernst Klett Verlag mit Klett.KI Chat einen digitalen Assistenten auf der Basis künstlicher Intelligenz entwickelt. Damit können Lehrkräfte nun eigene, qualitätsgesicherte und lehrplankonforme Unterrichtsmaterialien erstellen. mehr

02.09.2024 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH