Lehrkräftebildung

Bayern

Bayerische Fachoberschulen am Limit

Die 59 staatlichen und fünf kommunalen Fachoberschulen in Bayern haben einen ungebrochenen Zulauf. Das hat zur Folge, dass vor allem in Ballungsräumen die räumlichen und personellen Kapazitäten vollständig ausgeschöpft bzw. an machen Standorten in unverantwortlicher Weise überschritten sind. "Trotz massiver Probleme ist von den derzeit über 37 000 Schülern und ihren Lehrkräften an den staatlichen Fachoberschulen kaum die Rede", kritisierte der Präsident des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV), Klaus Wenzel, heute in München. "Ihre Bedürfnisse gehen in der öffentlichen Diskussion weitgehend unter." Er forderte daher eine solide Situationsanalyse und entsprechende Korrekturen, die die Anliegen der Schüler und Lehrer in den Mittelpunkt stellen. "Fachoberschüler und -lehrer haben ein Recht auf erträgliche und motivierende Lern- und Arbeitsbedingungen sowie bestmögliche Unterstützung." mehr

27.09.2010 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Bayern

30 Diplomphysiker werden zum Quereinstieg in das Lehramt an Gymnasien zugelassen

30 Diplomphysiker können im Rahmen einer Sondermaßnahme am 21. Februar 2011 mit dem Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien beginnen. mehr

23.09.2010 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Migrantische Lehrkräfte

Befragung von Lehrkräften mit Migrationshintergrund

(red/idw) Wissenschaftlerinnen der Freien Universität Berlin haben erstmals in Deutschland das professionelle Selbstverständnis von Lehrkräften mit Migrationshintergrund untersucht. Unter der Leitung von Prof. Dr. Viola B. Georgi hat der Arbeitsbereich Interkulturelle Erziehungswissenschaft im Frühjahr 2010 eine Fragebogenerhebung mit 200 Lehrenden und 60 biografische Interviews durchgeführt. Finanziert wurde die Studie von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung und der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius. mehr

21.09.2010 Artikel

Thüringen

Die GEW Thüringen behauptet sich mit den Ergebnissen der 7. Landesvertreterversammlung als Zukunftsgewerkschaft

Am vergangenen Wochenende (17. - 19.9.2010) tagte die Landesvertreterversammlung der GEW Thüringen im Geraer Novotel. Insgesamt 117 Delegierte stimmten über satzungsändernde und bildungspolitische Anträge ab. Ebenso fanden die Wahlen zum Geschäftsführenden Vorstand statt. mehr

20.09.2010 Pressemeldung GEW Thüringen

Berlin

Mehr Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund für eine gelungene Integration

Berlin will mehr junge Menschen mit Migrationshintergrund für den Lehrerberuf gewinnen. Berliner Lehrkräfte, Lehramtsstudierende sowie Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter mit Migrationshintergrund haben deshalb jetzt mit Unterstützung der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung ein Netzwerk ins Leben gerufen, das leistungsstarke Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund für den Lehrerberuf gewinnen will. Dabei steht nicht nur die Werbung für diesen Beruf im Vordergrund, sondern vor allem die intensive Begleitung schon von der Schule übers Studium bis in den Vorbereitungsdienst. Dafür organisiert das rund 40köpfige Netzwerk unter anderem einen jährlich stattfindenden Schülercampus, eine Erstsemesterbegleitung und Mentorenprogramme. mehr

15.09.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Erster Lehrerkongress "Schule und Wirtschaft gemeinsam für mehr MINT"

Gemeinsam mit Südwestmetall, der Wirtschaftsförderung Region Stuttgart GmbH, dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und dem Wirtschaftsministerium Baden-Württemberg veranstaltet Klett MINT am 16.11.2010 den Lehrerkongress "Schule und Wirtschaft gemeinsam für mehr MINT" im Stuttgarter Haus der Wirtschaft. mehr

13.09.2010 Pressemeldung Klett MINT GmbH

Hochbegabung

Neue Impulse für die Hochbegabtenförderung

Die Beratungsstelle besondere Begabungen (BbB) des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) und die Karg-Stiftung werden gemeinsam die Voraussetzungen für das Erkennen und Fördern von hochbegabten Kindern und Jugendlichen in Hamburg verbessern und das Fortbildungskonzept für schulinterne Fortbildungen in Hamburg ergänzen. mehr

13.09.2010 Pressemeldung Karg-Stiftung

Neue Bände in der Reihe "Diagnostizieren & Fördern" (Cornelsen Scriptor)

Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern ist ein Stichwort, das in Bildungsdebatten häufig auftaucht. Doch wie können Lehrkräfte oder auch Eltern diese Aufgabe konkret und mit zumutbarem Aufwand erfüllen? Hilfe bietet die Reihe Diagnostizieren & Fördern von Cornelsen Scriptor: Jeder Band vereint Lernstandsermittlungen, Empfehlungen, Fördermaterialien als Kopiervorlagen und Erfolgsüberprüfung. Neu erschienen sind die Titel Mathematik 9./10. Schuljahr und Deutsch 9./10. Schuljahr (Rechtschreiben und Lesen). Einsetzbar ist Diagnostizieren & Fördern im Unterricht oder in speziellen Förderstunden, aber auch beim Üben zuhause. mehr

09.09.2010 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Integration

Mehr Migranten als Lehrer

"Das heute von der Bundesregierung beschlossene Integrationsprogramm hat die Forderung des VBE endlich aufgenommen, Migranten für den Lehrerberuf zu gewinnen", betont VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann. Der VBE habe vor vier Jahren zum Weltlehrertag 2006 die Initiative "Migranten für den Lehrerberuf gewinnen!" gestartet, so Beckmann, und damit den Stein ins Rollen gebracht. mehr

08.09.2010 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)