Lesekompetenz

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Studie

Rückgang der Lesekompetenz durch Schulschließungen und Lernumfeld

Eine neue Studie des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) hat herausgefunden, dass Schulschließungen während der COVID-19-Pandemie einen großen Beitrag zur Verschlechterung der Lesekompetenz in Europa geleistet haben. Die Schließungen sind allerdings nicht der alleinige Grund. mehr

25.07.2025 Pressemeldung TU Dortmund

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Zumeldung

Bärendienst für die Bildungsgerechtigkeit

VBE zur Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU): Die heute veröffentlichte Studie des IFS untermauert, wie pandemiebedingte Schulschließungen und verschlechterte Bedingungen im außerschulischen Lernumfeld die Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler beeinträchtigen. mehr

22.07.2025 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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didacta-Podcast

„Vorlesen ist eine Superkraft“: Wie Bücher Sprache und Selbstvertrauen fördern

Wie gelingt frühe Leseförderung im Alltag? Sabine Bonewitz von der Stiftung Lesen spricht in dieser Ausgabe des didacta-Bildungspodcasts über Bilderbücher als Türöffner, familiäre Vorleserituale und darüber, wie sich auch ungeübte Eltern fürs Vorlesen begeistern können. mehr

21.07.2025 Artikel Martin Stengel

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Leseförderung

Brandenburger Schulen kaufen Bücher im Wert von drei Millionen Euro

Die Sonderaktion „Lesen ist Leben“ des Bildungsministeriums (MBJS) des Landes Brandenburg ist erfolgreich beendet worden. 889 Schulen im Land Brandenburg haben die sogenannten Bücherschecks im Wert von knapp drei Millionen Euro eingelöst – gezielt für die Lesemotivation von Schülerinnen und Schülern. mehr

14.07.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Studie

Überflüssige Kopfnoten kosten über 200 Millionen Euro

Noten zum Schülerverhalten, sogenannte „Kopfnoten”, kosten Deutschland etwa 206 Millionen Euro pro Schuljahr. Das geht aus einer aktuellen Studie des ifo Instituts hervor. Laut Studie haben diese Kopfnoten allerdings keinen Einfluss auf den Bildungserfolg und den späteren Berufseinstieg der Kinder und Jugendlichen. mehr

14.07.2025 Pressemeldung ifo institut

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Leserabe und „Wieso? Weshalb? Warum?“ wecken Vorfreude auf die Schule

Neue Bücher mit Fantasie, Wissen und Mitmachspaß begleiten Kinder liebevoll beim Schulstart und fördern die Freude am Lernen. mehr

18.06.2025 Pressemeldung Ravensburger Verlag GmbH

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Studie

Abbau kognitiver Kompetenzen beginnt später als gedacht – Lernen schützt

Kognitive Fähigkeiten wie Lesen und Rechnen bleiben bis weit ins mittlere Erwachsenenalter stabil – vorausgesetzt, sie werden regelmäßig genutzt. Dies ist die zentrale Erkenntnis einer Studie von Forschenden des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin), dem ifo Institut und der Stanford University. mehr

16.05.2025 Pressemeldung Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)

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Gutachten

Aktionsrat Bildung: „Bildungsleistung durch mehr Verbindlichkeit“

Für die Verbesserung der Bildungsqualität in Bund und Freistaat braucht es mehr Verbindlichkeit, also die abgestimmte, verantwortungsvolle Zusammenarbeit aller Beteiligten vom Staat über Bildungsinstitutionen bis zu jedem Einzelnen. mehr

14.05.2025 Pressemeldung vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V.

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Leseförderung

Welttag des Buches: Großes Interesse an Gutscheinen für Schulklassen in MV

Anlässlich des Welttages des Buches startet heute die größte Leseförderaktion Deutschlands: Kostenfreie Comic-Romane für Schülerinnen und Schüler fördern das Interesse und den Spaß am Lesen. mehr

22.04.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

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Interview

Ergebnisse des Lesemonitors 2024: „Ärgerlich und bedauerlich“

Ein Drittel der Kinder in Deutschland bekommt laut aktuellem Lesemonitor nur unregelmäßig oder gar nicht vorgelesen. Im Interview erklärt Sabine Bonewitz, Leiterin des Lesestart-Programms der Stiftung Lesen, warum das Vorlesen in manchen Familien zu kurz kommt – und warum Leseförderung eine drängende gesamtgesellschaftliche Aufgabe ist. mehr

16.04.2025 Artikel Anna Petersen