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Der Makerspace für digitales Tüfteln und Experimentieren

Das aktuell innovativste Raumkonzept für mobiles und digitales Lernen ist der Makerspace von Hohenloher. Ob Filmstudio oder Tüftlerwerkstatt – die Kulisse für phänomenbasiertes Experimentieren ist schnell verändert. So geht Lernen im digitalen Zeitalter. mehr

06.03.2019 Pressemeldung HOHENLOHER

Achtung Fake News: Einladung zum Online-Experten-Talk am 12. März

Fake News sind ein global auftretendes Phänomen, das längst auch deutsche Klassenzimmer erreicht hat. Wie aber sollen Lehrkräfte in der vielfältigen Medienlandschaft Schüler*innen den notwendigen Aufbau kritisch-reflektiver Kompetenzen ermöglichen? mehr

06.03.2019 Pressemeldung itslearning

Computerspiele

465.000 Jugendliche sind Risiko-Gamer

In Deutschland spielen rund drei Millionen Jugendliche zwischen 12 und 17 Jahren regelmäßig am Computer. Nach einer neuen DAK-Studie gelten 15,4 Prozent der Minderjährigen als sogenannte Risiko-Gamer. mehr

05.03.2019 Pressemeldung DAK-Gesundheit

Videoumfrage: Wie digital ist das Kinderzimmer von heute?

Die digitalen Medien wie Smartphones und Konsolen, Apps und Spiele sind heutzutage die Tür ins digitale Kinderzimmer. Mit ihnen entdecken Kinder den virtuellen Raum und schaffen sich durch die sozialen Medien, digitale Anwendungen und Computerspiele ihr eigenes digitales Kinderzimmer. mehr

01.03.2019 Pressemeldung Teachtoday

Gute Gründe für den Schutz geistigen Eigentums

Helliwood engagiert sich mit dem Aktionskreis gegen Produkt- und Markenpiraterie im Rahmen eines EU-Projekts in einer Social Media Kampagne für den besonderen Schutz von geistigem Eigentum. mehr

26.02.2019 Pressemeldung Helliwood media & education

Kleine Anfrage

Entwicklung von Schul-Clouds

Cloud Computing verbreitet sich immer mehr. Auch der Einsatz von Clouds in Schulen hat ein großes Potenzial. mehr

22.02.2019 Pressemeldung Deutscher Bundestag

didacta-Themendienst

„Jugendgefährdende Seiten sind viel zugänglicher als früher.“

Im Kampf gegen Hass im Netz sind nicht nur Eltern, sondern auch Kitas und Schulen gefragt, findet Prof. Dr. Thomas Sternberg. Der Präsident des Zentralkomitees der deutschen Katholiken fürchtet: Die Anonymität im Internet lässt Werte und Normen unserer Gesellschaft in Vergessenheit geraten. mehr

07.02.2019 Artikel Martin Stengel

„so geht MEDIEN“ – der Joker für den Medienkompetenz-Unterricht

Flexibel, multimedial und unkompliziert: Mit den kostenlosen Unterrichtsmaterialien von „so geht MEDIEN“ können Lehrkräfte mit minimaler Vorbereitung einen fundierten Medienkompetenz-Unterricht leisten. Die Themen sind vielfältig und reichen von Fake News oder „Rechtsextremismus im Netz erkennen“ bis zum Entstehen von Fernseh-Nachrichten. mehr

01.02.2019 Pressemeldung so geht MEDIEN

Förderung

Sachsen: Prämien für neugegründete Schülerzeitungen

Das Kultusministerium unterstützt die Neugründung von Schülerzeitungen mit einem finanziellen Zuschuss. Wer in diesem Schuljahr eine erste Ausgabe herausgegeben hat oder eine Schülerzeitung gründen möchte, kann dafür Startgeld beantragen. mehr

11.01.2019 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Digitalpakt

Ministerin Prien zur IT-Ausstattung und Medienbildung an den Schulen

Bildungsministerin Karin Prien hat den dritten Bericht zur IT-Ausstattung und Medienbildung an den schleswig-holsteinischen Schulen vorgelegt. Er basiert auf Daten von gut 88 Prozent der Schulen, das entspricht 704 von 797 Schulen. mehr

10.12.2018 Pressemeldung Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur Schleswig-Holstein