Schulpolitik

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Interview

„Suboptimale Lösungen“

Der Medizinsoziologe Holger Pfaff ist Mitglied einer interdisziplinären Expertengruppe, die sich kritisch-konstruktiv mit dem Pandemiekurs der Bundesregierung auseinandersetzt. mehr

12.04.2021 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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Schulstart

Lehrerverbände wehren sich gegen Tests in den Klassenzimmern

Vor dem Schulstart am Montag benennt die Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände die Baustellen in der Schulpolitik. mehr

09.04.2021 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

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Forderung

Philologenverband: Bildung muss zentrales Thema im Land werden 

Die Ergebnisse der Sondierungsgespräche zwischen Grünen und CDU stoßen beim Philologenverband Baden-Württemberg auf herbe Kritik. „Das von beiden Parteien veröffentlichte Papier lässt für die Bildung nichts Gutes aus den Koalitionsverhandlungen erwarten“, kommentiert der PhV-Landesvorsitzende Ralf Scholl. mehr

07.04.2021 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

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Pflicht

Verbindliche Durchführung von Corona-Tests für Schülerinnen und Schüler

Zur Teilnahme am Unterricht wird in Sachsen-Anhalt ab dem 12. April per Erlass des Ministeriums für Bildung vorausgesetzt, dass sich Schülerinnen und Schüler zweimal wöchentlich verbindlich testen lassen. mehr

06.04.2021 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Antrag

Wege aus der Bildungskrise

Die Fraktion Bündnis 90/Die Grünen fordert in einem Antrag, Wege aus der Bildungskrise aufzuzeigen und Zukunftsperspektiven für Kinder zu sichern. mehr

25.03.2021 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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didacta-Themendienst

Bildungsföderalismus: Passgenaue Lösungen oder Kompetenzwirrwarr?

Die Kulturhoheit ist für die Bundesländer ein wichtiges Gut. Kritikern gilt sie seit langem als Hindernis auf dem Weg zu Fortschritten etwa bei der Digitalisierung. Wie bewährt sich der Bildungsföderalismus in einer äußeren Krise, die schnelle Reaktionen erfordert? mehr

25.03.2021 Artikel Christian Löhden

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Antwort

Förderung Hochbegabter

Die Förderung Hochbegabter ist derzeit nicht Gegenstand der bildungspolitischen Zusammenarbeit von Bund und Ländern. Diese Förderung liegt in der Zuständigkeit der Länder. mehr

25.03.2021 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Infektionen

Offene Schulen nur mit kontrollierbarer Teststrategie und Impfangeboten

„Die Schulen flächendeckend zu öffnen ohne geeignete und praktikable Test- und Impfstrategie war und ist ein großer Fehler“, macht Jürgen Böhm, Bundesvorsitzender des Deutschen Realschullehrerverbands (VDR) deutlich. mehr

22.03.2021 Pressemeldung Bundesverband Reale Bildung (BVRB)

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Zahlen

Freiwilliges Testangebot für Beschäftigte an Schulen und Schüler

Das Ministerium für Bildung und Kultur (MBK) hat in enger Zusammenarbeit mit der Kassenärztlichen Vereinigung und der Apothekerkammer des Saarlandes an den saarländischen Schulen ein freiwilliges Testangebot für Lehrkräfte und alle weiteren Beschäftigten an den Schulen und die Schüler*innen ausgerollt. mehr

12.03.2021 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Gastbeitrag

Vorgaben für den Distanzunterricht ins Schulgesetz

Mit den ersten Corona-Maßnahmen traten schnell die Versäumnisse der Bildungspolitik in den Vordergrund. Viele Schulen hatten keine oder schlechte Alternativen zum Präsenzunterricht. Wegen dieser Versäumnisse leiden nun viele Schüler. Von Sarah Lichtenberger mehr

05.03.2021 Artikel Sarah Lichtenberger