Sekundarschule

Berlin

Ein neues Fach für Berlins Sekundarschulen: Wirtschaft, Arbeit, Technik (WAT) - nimmt Form an

Mit der Schulreform wird an Berlins Integrierten Sekundarschulen das neue Schulfach Wirtschaft, Arbeit, Technik (WAT) eingeführt, das auf den Erfahrungen des bisherigen Faches Arbeitslehre fußt. mehr

05.05.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Siemens Stiftung

Siemens Stiftung präsentiert Bildungsprojekte auf der didacta in Köln

Vom 16. bis 20. März stellt die Siemens Stiftung auf Europas größter Bildungsmesse didacta erstmals ihr umfangreiches Bildungsprogramm einem breiten Fachpublikum vor. Auf ihrem Stand präsentiert die Stiftung in Köln ihr Engagement im Bereich der MINT-Bildung entlang der gesamten Bildungskette – vom Kindergarten bis zum Schulabschluss. Auch frühkindliche Sprachförderung und Kulturvermittlung sind ein Thema. Erzieherinnen und Erzieher, Lehrkräfte aller Schulstufen sowie Interessierte sind eingeladen, sich in Halle 6.1, Gang B, Stand 068 über das vielfältige Angebot zu informieren. Zusätzlich lassen sich Grundschüler jeden Vormittag um 11 Uhr beim Experimentieren mit der NaWi-Kiste über die Schulter schauen. mehr

02.03.2010 Pressemeldung Siemens Stiftung

Stellungnahme zur Berliner Schulstrukturreform

Nach langem auch öffentlich geführtem Diskurs über Grundsatz- und Detailfragen hat das Berliner Parlament am 14. Januar 2010 mit den Stimmen der Regierungsparteien SPD und Die Linke, bei Enthaltung von Bündnis 90/Die Grünen und gegen die Stimmen von CDU und FDP im Rahmen einer Schulgesetzänderung die grundlegende Neuordnung der Berliner Schulstruktur beschlossen. Künftig wird es in Berlin keine Haupt-, Real- und Gesamtschulen mehr geben, sondern nur noch Gymnasien sowie als neue Schulform "Integrierte Sekundarschulen" und darüber hinaus – in Form einer Pilotphase – eine kontinuierlich zunehmende Zahl von Gemeinschaftsschulen. Außerdem gibt es auch weiterhin noch Sonderschulen. mehr

15.01.2010 Pressemeldung Grundschulverband e.V.

Zöllner: Schulstrukturreform ist alternativlos und kann zum Vorbild werden

Bildungssenator Zöllner hat in seiner Rede zur Abstimmung über die Schulstrukturreform im Berliner Abgeordnetenhaus hervorgehoben, dass der Weg zur Verbesserung der individuellen Förderung - wie sie die Berliner Schulreform betont - alternativlos ist. mehr

14.01.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Die neue Stundentafel der Integrierten Sekundarschulen: So verbindlich wie nötig – so flexibel wie möglich

Die Stundentafel der Integrierten Sekundarschulen wird für die künftigen Schülerinnen und Schüler erheblich flexibler gestaltet als es derzeit im Bereich der Klassenstufen 7-10 der Fall ist. So können Stundenpläne von Schulen individuell auf einzelne Schüler bzw. Schülergruppen zugeschnitten werden. Ermöglicht wird dies durch eine neue Verteilung von Pflichtstunden, Wahlpflichtfächern und sogenannten Profilstunden, mit denen Schulen besondere Schwerpunkte für den Unterricht an ihrem speziellen Standort bilden können. mehr

04.12.2009 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Senator Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner zur Stundenzahl an den Integrierten Sekundarschulen:

Bildungssenator Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner stellt in der Diskussion um die geplante Stundentafel der Integrierten Sekundarschule klar: "Durch die flexible Stundentafel kann auch an der Integrierten Sekundarschule mindestens die gleiche Anzahl von Stunden in Naturwissenschaften wie am Gymnasium unterrichtet werden." mehr

23.10.2009 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

GEW und GGG: Bildungssenatorin soll Integration stärken und nicht blockieren!

Der GEW-Landesverband Bremen und der Bremer Gesamtschulverband GGG erklären gemeinsam ihren entschiedenen Protest gegen die Pläne der Bildungssenatorin Renate Jürgens-Pieper. Sie will den gemeinsamen Unterricht der Kinder einer Klasse in den Gesamtschulen und zukünftigen Oberschulen stark einschränken und die Lerngruppen in sogenannten Kernfächern nach Leistungsstand trennen. GEW und GGG sprechen sich dafür aus, dass über Art und Umfang der Differenzierung die einzelnen Schulen in ihren Gesamt- und Schulkonferenzen entscheiden. Wir fordern die Senatorin auf, alle Maßnahmen in diesem Prozess zu stärken, die das gemeinsame Lernen unterstützen. mehr

04.12.2008 Pressemeldung GEW Bremen

PISA: VDR sieht keinen Anlass für Schulstrukturdebatten

Auch wenn Einheitsschul-Ideologen nun wieder die Deutungshoheit über die heute veröffentlichte PISA-Studie anstreben: PISA 2006-E bietet – wie auch die Vorgängeruntersuchungen – keinen Nährboden für Schulstrukturdebatten. Im Großen und Ganzen haben sich nahezu alle Bundesländer im Verlauf der PISA-Erhebungen 2000, 2003 und 2006 leicht bis kräftig verbessert. "Das ist ein erfreulicher Trend, der zeigt, dass die nach dem PISA-Schock vor sieben Jahren eingeleiteten Reformen im Bildungssystem allmählich Früchte tragen", kommentiert Albert Obert, Bundesvorsitzender des Verbandes Deutscher Realschullehrer, die Ergebnisse. mehr

18.11.2008 Pressemeldung Verband Reale Bildung

GEW Bremen: Endlich die Konsequenzen aus PISA ziehen!

Das aktuelle Abschneiden Bremens bei der PISA-Untersuchung 2006 erfordert nach Auffassung der GEW prinzipielle Veränderungen: Eine erheblich bessere Versorgung der Schulen und Kindereinrichtungen ist ebenso notwendig wie die Überwindung des Einsortierens der Kinder in verschiedene Schularten. mehr

18.11.2008 Pressemeldung GEW Bremen

Wir stehen zu unseren Hauptschulen!

Zu den Ergebnissen der Amtschefkonferenz der Kultusministerkonferenz erklärt Schulministerin Barbara Sommer: "Berichte, nach denen Bildungsvergleiche für die Hauptschule ausgesetzt werden sollen, sind falsch. Wahr ist, dass wir auch im kommenden Jahr in einer repräsentativen Stichprobe Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen testen werden – natürlich auch die Hauptschüler. Dieser Test wird im zeitlichen Kontext von PISA durchgeführt. Das war ursprünglich anders vorgeschlagen worden. Nordrhein-Westfalen hat sich für diese Lösung stark gemacht und ist damit auch durchgedrungen. mehr

14.11.2008 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen