Die Hochschulreife erwerben zu 55 % Frauen, den Ersten Schulabschluss zu 59 % Männer. 15 % der Männer und 11 % der Frauen von 18 bis 24 Jahren hatten 2025 maximal einen Mittleren Schulabschluss und waren nicht in Aus- oder Weiterbildung. Bei den Bachelor-Abschlussquoten sind Frauen ebenfalls erfolgreicher.
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Wie lassen sich Eltern für Cannabisprävention erreichen? Das ESIC-Projekt macht es Schulen leicht: mit einem erprobten, standardisierten Elternabend, mehrsprachigen Materialien und konkreten Gesprächsimpulsen für den Familienalltag.
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Kultusministerin Julia Willie Hamburg hat heute (20.08.2026) den Entwurf der neuen Verordnung für die Oberstufe und die Abiturprüfung vorgestellt. Mit dem nun beginnenden Anhörungsverfahren geht die Oberstufenreform in die entscheidende Phase.
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Anfang September beginnt für voraussichtlich rund 172.000 Kinder in Nordrhein-Westfalen mit der Einschulung ein neuer Lebensabschnitt. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW appelliert daran, die Freude auf das Lernen in den Mittelpunkt zu stellen.
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4.000 Schulen in sozialen Brennpunkten stellt der Bund bis 2034 pro Jahr jeweils eine Milliarde Euro zur Verfügung, die Länder sollen dieselbe Summe einbringen. Das Geld soll dazu beitragen, dass die Zahl der Kinder und Jugendlichen, die die Mindeststandards in Deutsch und Mathematik nicht erreichen, halbiert wird. Ein Schulbesuch.
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Kein Platz für verfassungsfeindliche Symbole und Hetze im Klassenzimmer: Der Aktionsplan baut auf die bereits bestehenden Präventions- und Unterstützungsangebote des Freistaates Sachsen auf und ergänzt diese um weitere Maßnahmen, die vor dem Hintergrund aktueller Herausforderungen noch zielgenauer wirken sollen.
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Bildungssenatorin Ksenija Bekeris hat aus Anlass des offiziellen Unterrichtsstarts am Donnerstag, 20. August 2026, die Planungsdaten für das neue Schuljahr 2026/27 vorgestellt. Die aktualisierte Prognose geht von insgesamt 254.420 Schüler:innen an Hamburgs staatlichen Schulen aus. Das sind 3.310 oder 1,3 Prozent mehr als im Vorjahr prognostiziert.
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Digitale Bildung braucht mehr als neue Endgeräte. Die Schulstiftung der Evangelischen Landeskirche in Württemberg zeigt gemeinsam mit afb digital education, wie sich digitale Ausstattung, zentrale Verwaltung und nachhaltige IT-Nutzung ganzheitlich verbinden lassen.
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Eine repräsentative Umfrage zeigt großen Unterstützungsbedarf im Umgang mit KI und Falschinformationen. Die Mehrheit der Befragten sieht Eltern und Schule gleichermaßen in der Verantwortung.
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