Kooperation mit dem Deutschen Zentrum für Psychische Gesundheit: Bis zu 800 Lehrkräfte nehmen an Fortbildungen teil, um Handlungssicherheit zu gewinnen.
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Der VBE bewertet den neuen Koalitionsvertrag von Grünen und CDU als politisch richtungsweisend und sieht darin viele Forderungen des Verbandes berücksichtigt. Zugleich mahnt der VBE eine konsequente und verlässliche Umsetzung an.
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Die aktuelle Bestandsaufnahme der unabhängigen Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ macht grundlegende Defizite beim Kinder- und Jugendschutz sichtbar.
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Wie kann sich die pädagogische Praxis besser auf Kinder einstellen, die kein oder kaum Deutsch sprechen? Wie hilfreich sind frühe Sprachstandserhebungen, spezielle Integrationsklassen oder gar eine Kita-Pflicht? Diese Fragen beantwortet Barbara Mächtle, Leiterin der Gräfenau Grundschule, im bildungsklick-Interview.
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Angesichts von mehr als 25.000 Gewaltdelikten jährlich fordern Verbände Schutzkonzepte an Schulen. Ein Beispiel aus der Praxis zeigt, wie präventive Pädagogik Kinder stärkt, bevor sie zu Tätern oder Opfern werden. Von Rosetta Scianna
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Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen hat gemeinsam mit zahlreichen Partnern Rahmenvereinbarungen unterzeichnet. Ziel ist es, die Zusammenarbeit zwischen Organisationen, Jugendhilfe und Schulen zu verbessern.
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Die daten- und evidenzbasierte Entwicklung und Steuerung von Unterricht, Schule und Bildungssystem ist das Heilsversprechen der Bildungspolitik. Sie soll aus der Bildungskrise herausführen.
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Seit einem Urteil des Europäischen Gerichtshofs (EuGH) aus dem Jahr 2019 ist klar: Die Arbeitszeit muss vom Arbeitgeber erfasst werden, auch die der Lehrkräfte. Im Jahr 2022 bekräftigte dies das Bundesarbeitsgericht (BAG). Passiert ist nichts, obwohl Mehrarbeit die Gesundheit stark belastet.
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Der Cornelsen Verlag hat die Rechte an dem Diagnose- und Förderkonzept ILSA (Individuum- und Lernentwicklungszentriertes Screening Arithmetik) von der ILSA Lernentwicklung GbR übernommen.
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