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Schule der Zukunft: „Die Bedingungen dafür sind wirklich nicht gut“

KI im Klassenzimmer, digitale Abstinenz, die Rolle der Lehrkraft und die Frage: Wie viel Veränderung das Bildungssystem verträgt – und wie viel es braucht. In dieser Folge des didacta-Bildungspodcast verrät Diplom-Erziehungswissenschaftler Jöran Muuß-Merholz, wie Schule im Jahr 2035 aussehen könnte. mehr

22.10.2025 Artikel Martin Stengel

Florian Sump ist Rapper in der Kinderband „Deine Freunde".

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Band „Deine Freunde“: „Wir verstecken unsere Werte zwischen den Zeilen“

Ob Hausaufgaben, Süßigkeiten oder unaufmerksame Eltern: Mit ehrlichen Songs über Themen aus dem Familienalltag begeistert die Band „Deine Freunde“ kleine wie große Fans. Im didacta-Bildungspodcast verrät Bandmitglied Florian Sump, wie es dazu kam und warum es ihm wichtig ist, in seinen Texten verschiedene Perspektiven zu beleuchten. mehr

30.09.2025 Artikel Anna Petersen

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Schwierige Kinder? „Es liegt nie am Kind. Kinder haben immer einen guten Grund“

In dieser Folge spricht Martin Stengel mit Andrea Tures über ihr Buch „Das schwierige Kind?“ Es geht um den Umgang mit herausforderndem Verhalten, strukturellen Veränderungen – und den Mythos des „normalen“ Kindes. mehr

28.08.2025 Artikel Martin Stengel

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„Vorlesen ist eine Superkraft“: Wie Bücher Sprache und Selbstvertrauen fördern

Wie gelingt frühe Leseförderung im Alltag? Sabine Bonewitz von der Stiftung Lesen spricht in dieser Ausgabe des didacta-Bildungspodcasts über Bilderbücher als Türöffner, familiäre Vorleserituale und darüber, wie sich auch ungeübte Eltern fürs Vorlesen begeistern können. mehr

21.07.2025 Artikel Martin Stengel

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„Die Unterstützung zu Hause ist entscheidend für den Bildungserfolg“

Wenn ein Fehler zunächst mit einer Lupe als Symbol markiert wird, die später durch ein paar hinzugefügte Striche als Sonne erstrahlt, dann kam die Idee sehr wahrscheinlich von Lern-Coach Caroline von St. Ange. mehr

27.06.2025 Artikel Anna Petersen

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„Wenn wir den digitalen Raum nicht nutzen, haben wir verloren“

In dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit Meron Mendel über seine Arbeit. Er ist seit 2010 Direktor der Bildungsstätte Anne Frank und seit 2021 zudem Professor für transnationale soziale Arbeit an der Frankfurt University of Applied Sciences. Er forscht dort u.a. zur Gegenwart des Antisemitismus und zur Zukunft der Erinnerungskultur. mehr

20.05.2025 Artikel Martin Stengel

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„Die AfD erreicht, dass Lehrkräfte verunsichert werden“

Schulpolitik ist für die AfD ein wichtiges Thema. Warum? Weil sie über das Kultusministerium zukünftige Generationen beeinflussen möchte – und damit auch deren Blick auf die Alternative für Deutschland. Das sagt Rita Nikolai, Professorin für Vergleichende Bildungsforschung an der Universität Augsburg. mehr

29.04.2025 Artikel Anna Petersen

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(Cyber-) Mobbing in der Schule: „Es kann jeden treffen“

Nimmt Gewalt in Schulen zu? Und welche Rolle spielt dabei (Cyber-) Mobbing? Gerade dieses Phänomen kommt in Schulen häufig vor und ist für Außenstehende mitunter unsichtbar. Meist ist Mobbing dabei das Ergebnis einer Gruppendynamik, sagt Herbert Scheithauer, der verschiedene Programme zur Gewaltprävention an Schulen mitentwickelt hat. mehr

28.03.2025 Artikel Anna Petersen

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LGBTQIA+ und Schule: „Manche Vorurteile halten sich hartnäckig“

Queere Menschen haben es in der Schule oft schwer. Sie werden aufgrund der eigenen sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität beleidigt, ausgegrenzt und gemobbt. Wie sieht der Schulalltag von Schüler:innen aus, die sich als LGBTQIA+ identifizieren und wie ließe er sich verbessern? mehr

28.02.2025 Artikel Martin Stengel

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„Demokratische Bildung wird überhaupt nicht belohnt“

Wenn ich etwas tue, verändert sich etwas in der Welt: Auf diese demokratische Grunderfahrung setzt das Projekt „aula – Schule gemeinsam gestalten". Initiiert hat es Diplom-Psychologin Marina Weisband, die klar kritisiert: Deutsche Schulen sind beim Thema Demokratieförderung nicht gut aufgestellt. mehr

20.01.2025 Artikel Anna Petersen