Besoldung

Eltern: Für das Schulsystem mehr tun!

Wenige Tage vor der Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse für die deutschen Bundesländer hat die Landeselterninitiatve für Bildung auf einen Ländervergleich aufmerksam gemacht, der bisher kaum Beachtung im Saarland gefunden habe. Die im September 2008 von den Statistischen Ämtern des Bundes und der Länder vorgelegte Analyse "Internationale Bildungsindikatoren im Ländervergleich 2008" zeige nach wie vor gravierende Defizite für das Saarland auf. mehr

13.11.2008 Pressemeldung Landeselterninitiative für Bildung e.V.

Attraktivität des bayerischen Gymnasiums ungebrochen!

Als falsch, unsachlich und in Teilen auch bewusst irreführend hat der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbandes, Max Schmidt, die Kritik des BLLV-Vorsitzenden Klaus Wenzel zurückgewiesen. mehr

12.11.2008 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Wie sollen Lehrer bezahlt werden?

"Die Feststellung des Instituts der deutschen Wirtschaft, dass hohe Lehrergehälter alleine keine Garantie für gute PISA-Ergebnisse sind, ist richtig", kommentieren der VBE-Vorsitzende Udo Beckmann und der Vorsitzende des RLV NRW Ulrich Brambach die vom IW vorgelegten Vorschläge für eine Reform der Lehrerbezahlung. "Es lässt sich aber auch nicht belegen, dass alleine eine andere Form der Lehrerbezahlung in Deutschland zu besseren PISA-Ergebnissen führen würde." mehr

11.11.2008 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

GEW: "Leistungsgerechte Bezahlung: ja - Nasenprämien: nein"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat sich für eine leistungsgerechte Bezahlung der Lehrerinnen und Lehrer stark gemacht. "Nasenprämien für einzelne Lehrkräfte, die mit dem Geld gezahlt werden, das zuvor durch Kürzungen bei allen Lehrerinnen und Lehrern eingesammelt worden ist, ist der falsche Weg. Dies findet auch bei den Lehrkräften keine Akzeptanz. mehr

11.11.2008 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Reformbedarf an Gymnasien ist unverändert hoch

Die Abbrecherquote ist an bayerischen Gymnasien besonders hoch. Darauf hat der Präsident des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnen-erbandes (BLLV), Klaus Wenzel, hingewiesen. Viele Schülerinnen und Schüler scheitern auf dem Weg zum Abitur, finden sich auf Real- oder Hauptschulen wieder. "Gymnasien sind Schulen, in denen Lehrer gezwungen sind, Schüler auszusortieren." Weil Gymnasiallehrer zu viel Stoff in zu kurzer Zeit unterrichten müssen, können sie kaum auf individuelle Lernprobleme der Kinder und Jugendlichen Rücksicht nehmen. Möglichkeiten zur Förderung einzelner Schüler gibt es wenig. Teure private Nachhilfe muss ersetzen, was die Schulpolitik versäumt. Der erfolgreiche Besuch des Gymnasiums hängt mehr und mehr vom Einkommen der Eltern ab. Die Zahl der Wiederholer an bayerischen Gymnasien insgesamt belief sich allein im Schuljahr 2007/2008 auf rund 10.700. Nur zwei Drittel der Abgänger verließen das Gymnasium mit dem Abitur, ein Drittel, das sind rund 15.000 Schü-er, hatten dieses Ziel nicht erreicht. Wenzel hielt fest, "dass der Reformbedarf bayerischer Gymnasien unverändert hoch ist." mehr

11.11.2008 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Bernhard Bueb fordert leistungsorientierte Bezahlung für Lehrer

(redaktion/PM) Wenige Tage vor der Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse für die deutschen Bundesländer hat der ehemalige Schulleiter Bernhard Bueb die Kultusminister aufgefordert, die einsetzende Pensionierungswelle an den Schulen für die Einführung einer leistungsorientierten Besoldung für Lehrer zu nutzen. Lehrerverbände aus Nordrhein-Westfalen widersprachen diesem Ansinnen. Sie befürchten, "dass zum wiederholten Mal im Vorfeld der Veröffentlichung von PISA-Ergebnissen Zusammenhänge angedeutet und interpretiert werden, um Ziele zu bedienen, die längst in den Schubladen ruhen und lediglich öffentliche Vorurteile widerspiegeln." mehr

11.11.2008 Artikel

Wie sollen Lehrer bezahlt werden? VBE und RLV zu den Vorschlägen des Instituts der deutschen Wirtschaft

"Die Feststellung des Instituts der deutschen Wirtschaft, dass hohe Lehrergehälter alleine keine Garantie für gute PISA-Ergebnisse sind, ist richtig", kommentieren der VBE-Vorsitzende Udo Beckmann und der Vorsitzende des RLV NRW Ulrich Brambach die vom IW vorgelegten Vorschläge für eine Reform der Lehrerbezahlung. "Es lässt sich aber auch nicht belegen, dass alleine eine andere Form der Lehrerbezahlung in Deutschland zu besseren PISA-Ergebnissen führen würde." mehr

11.11.2008 Pressemeldung Realschullehrerverband NRW

VBE-Delegiertenversammlung beschließt Bildungsagenda 2015

"Die Schul- und Bildungspolitik in NRW muss von ihrer Kurzatmigkeit und der Fixierung auf den nächsten Wahltag befreit werden. Wir müssen in einer Zeit sinkender Geburtenzahlenmehr denn je alle Anstrengungen unternehmen, um die Potenziale aller Kinder auszuschöpfen und die demokratische, wirtschaftliche und kulturelle Teilhabe aller gesellschaftlichen Schichten zu sichern. Kein Talent darf verloren gehen. Das Fundament dafür ist eine gute Allgemeinbildung, eine gefestigte Persönlichkeitsstruktur des einzelnen Kindes und die Fähigkeit zum lebenslangenLernen. Die Voraussetzungen dafür müssen so schnell wie möglich geschaffen und nachhaltig angelegt werden." mehr

10.11.2008 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Studienfonds OWL überschreitet Millionengrenze an privaten Fördergeldern für Stipendien

Der "Studienfonds OWL" hat an diesem Wochenende die Millionenmarke überschritten: Seit seiner Gründung im Jahr 2006 sammelte der Gemeinschaftsfonds der ostwestfälischen Hochschulen mehr als eine Million Euro an privaten Fördergeldern für die Vergabe von Stipendien. Aus dem Fonds erhalten mittlerweile 230 Stipendiaten zwischen 1.000 und 4.000 Euro Förderung pro Jahr. mehr

10.11.2008 Pressemeldung Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen

7 Punkte für eine soziale Öffnung der Hochschulen

- Präsident des Deutschen Studentenwerks nennt 7-Punkte- für eine soziale Öffnung der Hochschulen - Ausreichend Studienplätze, weniger Numeri clausi, keine Studiengebühren, mehr BAföG, mehr Beratung und Stipendien - Dobischat: "Empirischer Nachweis, dass Studiengebühren abschrecken, ist erbracht" mehr

10.11.2008 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk