Bildungsbericht

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Fit fürs Leben?

PISA: Kreatives Problemlösen kann noch besser werden

(red) Die gute Nachricht: Mit ihren Leistungen beim kreativen Problemlösen liegen deutsche Schüler leicht über dem OECD-Durchschnitt. Und die weniger gute: Ihre Leistungen sind niedriger als man angesichts der PISA-Ergebnisse in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften erwarten würde. Das besagen die neuen Ergebnisse des internationalen Schulleistungstests Pisa, [die heute morgen von der OECD veröffentlicht wurden ](http://bildungsklick.de/pm/90915/pisa-beim-kreativen-problemloesen-liegen-deutsche-schuelerinnen-und-schueler-im-oberen-mittelfeld/). Untersucht worden war, inwieweit 15-jährige Schüler gegen Ende ihrer Pflichtschulzeit in der Lage sind, komplizierte Probleme kreativ zu lösen. mehr

01.04.2014 Artikel

"Grundlegende Veränderung der Bildungslandschaft"

Die Gesellschaft verändert sich, und mit ihr auch die Anforderungen an die Bildungspolitik. Gerade im internationalen Vergleich tut sich Deutschland jedoch schwer mit neuen Konzepten. Einen Ausblick auf die künftige Bildungslandschaft Baden-Württembergs gab Kultusminister Andreas Stoch am Dienstag auf der Bildungsmesse didacta in Stuttgart. Motto: "Bildung, die allen gerecht wird." mehr

26.03.2014 Pressemeldung didacta - die Bildungsmesse

Heute vorgestellt:

Dritter Bildungsbericht für Berlin und Brandenburg

Brandenburgs Bildungsministerin Dr. Martina Münch und Berlins Bildungsstaatssekretär Mark Rackles haben heute in Potsdam gemeinsam mit Prof. Dr. Ulrike Rockmann, Präsidentin des Amts für Statistik Berlin-Brandenburg (AfS), und Prof. Dr. Martin Brunner, Wissenschaftlicher Leiter und Geschäftsführer des Instituts für Schulqualität Berlin-Brandenburg (ISQ), den dritten gemeinsamen Bildungsbericht für die Länder Berlin und Brandenburg vorgestellt. mehr

28.02.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

GEW:

"Wir brauchen weltweit mehr und besser qualifizierte Lehrkräfte"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) unterstützt die Forderung der UNESCO nach mehr und besser qualifizierten Lehrerinnen und Lehrern weltweit. Sie wies darauf hin, dass der Dachverband der Bildungsgewerkschaften, die Bildungsinternationale (BI), zum Weltlehrertag 2013 eine Kampagne für bessere Bildung und zur Aufwertung des Lehrerberufs gestartet habe. mehr

29.01.2014 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Zahl der BAföG-Empfänger auf höchstem Stand seit 30 Jahren

Die Zahl der BAföG-Empfänger hat im Jahr 2012 den höchsten Stand seit 30 Jahren erreicht. Im Jahresdurchschnitt erhielten 630.000 Studierende, Schülerinnen und Schüler die Förderung; das sind 45.000 oder 7,7 Prozent mehr als im Jahr 2010, dem letzten Berichtszeitraum. Die Zahl der geförderten Studierenden stieg im Berichtszeitraum sogar um 14 Prozent auf nunmehr 440.000. Die Gefördertenquote stieg damit bei den Studierenden im Berichtszeitraum von 27,3 Prozent im Jahr 2010 auf 28 Prozent im Jahr 2012. Das geht aus dem 20. BAföG-Bericht hervor, den das Bundeskabinett heute verabschiedet hat. mehr

29.01.2014 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Weltbildungsbericht

Weltweit können 250 Millionen Kinder kaum lesen, schreiben und rechnen

Die globale Lernkrise kostet die Weltgemeinschaft rund 129 Milliarden US-Dollar pro Jahr. Weltweit können 250 Millionen Kinder kaum lesen, schreiben und rechnen, obwohl die Hälfte von ihnen mindestens für vier Jahre eine Schule besucht hat. Das geht aus dem neuen UNESCO-Weltbildungsbericht hervor, der am 29. Januar in Äthiopiens Hauptstadt Addis Abeba vorgestellt wird. mehr

29.01.2014 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

PISA 2012

Deutsche Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zur Spitze

Bildungsministerin Martina Münch freut sich über das gute Abschneiden der deutschen Schülerinnen und Schüler beim internationalen Schulleistungstest PISA. mehr

03.12.2013 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

PISA 2012

GEW Thüringen: Den Lernprozess verstetigen

"Die heute veröffentlichten PISA-Ergebnisse zeigen, dass Verbesserungen im Schulwesen dringend geboten waren. Die gemeinsamen Anstrengungen aller Beteiligten zeigen erste Erfolge bei den mathematischen Kompetenzen. Dieser Prozess muss jetzt verstetigt werden", kommentiert Torsten Wolf, Vorsitzender der GEW-Thüringen, die Studie. mehr

03.12.2013 Pressemeldung GEW Thüringen

Baden-Württemberg/Sachsen

Schulvergleichsstudie TRAIN zeigt Unterschiede

Die Ergebnisse der Längsschnittstudie TRAIN im Ländervergleich zwischen den Haupt- und Realschulen in Baden-Württemberg auf der einen und den Mittelschulen in Sachsen auf der anderen Seite fallen unterschiedlich aus. Während die sächsische Mittelschule in Mathematik einen höheren Lernzuwachs aufweist, liegen die Ergebnisse der baden-württembergischen Schulen beim englischen Hörverstehen über denen der sächsischen. Damit können beide Länder bei der Längsschnittstudie TRAIN positive Resultate für sich verbuchen. mehr

02.12.2013 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Brandenburg

Stabiles Grundschulnetz sichern

Die Vorsitzende der Demografie-Kommission, Ute Erdsiek-Rave, hat heute in Potsdam den Bericht der Demografie-Kommission an Ministerpräsident Dietmar Woidke übergeben. Bildungsministerin Martina Münch und Ute Erdsiek-Rave, haben im Anschluss daran den Bericht und die Empfehlungen für künftige Modelle der Grundschulversorgung präsentiert. mehr

18.11.2013 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg