Bildungsstandards

IQB-Ländervergleich

Sachsen-Anhalt bei Mathematik und in den Naturwissenschaften weit vorn

Beim Ländervergleich in den Fächern Mathematik und Naturwissenschaften hat Sachsen-Anhalt überdurchschnittlich gut abgeschnitten. Der Vergleich wurde im Jahr 2012 durchgeführt, mehr als 44.000 Schülerinnen und Schüler aus über 1.300 Schulen Deutschlands nahmen daran teil. Aus Sachsen-Anhalt stellten Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen aus 73 Schulen ihre Leistungsfähigkeit unter Beweis. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

IQB-Ländervergleich

Hamburger Schülerinnen und Schüler auf den unteren Rängen – Ergebnisse überraschen wenig

Im Auftrag der Kultusministerkonferenz (KMK) hat das Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) im Mai und Juni 2012 die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in der neunten Jahrgangsstufe in Mathematik und in den Naturwissenschaften getestet. Die getesteten Hamburger Schülerinnen und Schüler belegen im Vergleich der Bundesländer in Mathematik Platz 13, in Biologie, Chemie und Physik Platz 14 oder 15. Schulsenator Ties Rabe: mehr

11.10.2013 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

IQB-Ländervergleic

Saarland. "Wir nehmen die Studie ernst"

Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat heute in Berlin die Ergebnisse des Ländervergleichs 2012 vorgestellt. Bildungsminister Ulrich Commerçon kommentiert in einer ersten Bewertung die Ergebnisse der Studie. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Ländervergleich

GEW: "In der Bildungsforschung neue Akzente setzen!"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat mit Blick auf den heute veröffentlichten Bundesländer-Schulvergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) angemahnt, dass in der Bildungsforschung neue Akzente gesetzt werden müssten. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Ländervergleich

"Schwache Bundesländer sollen sich endlich an den starken Ländern orientieren"

In einer ersten Stellungnahme gegenüber der Neuen Osnabrücker Zeitung äußerte sich der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes, Josef Kraus, wie folgt: "Die Unterschiede im neuen Schulleistungsvergleich der Bundesländer sehe ich auch in der abweichenden regionalen Verteilung von Migranten begründet. Der Westen hat es auch mit einer zum Teil schwierigen Migrantenklientel zu tun, während im Osten generell weniger Migranten leben. Meist stammen sie dort aus Vietnam und sind mitunter sogar besser in der Schule als Schüler ohne Migrationshintergrund. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Gute Schule braucht Lehrer

Mit Blick auf die erstmalige Überprüfung der Bildungsstandards für die Sekundarstufe I in Mathematik, Biologie, Chemie, Physik stellt VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann fest: "Der VBE sieht dringenden Handlungsbedarf. Lehrermangel, nicht fachgerechter Einsatz der Lehrerinnen und Lehrer in den Schulen, Lehramtsstudiengänge mit ungenügendem Berufsbezug dürfen weder schöngeredet und noch viel weniger schöngerechnet werden." mehr

11.10.2013 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Ministerin Löhrmann: Wir müssen klar besser werden

Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in Berlin die Ergebnisse des Ländervergleichs 2012 vorgestellt. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Erschreckend große Leistungsunterschiede

Als erschreckend groß hat der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, die im IQB-Ländervergleich für 2012 deutlich gewordenen Leistungsunterschiede bei Schülern in Mathematik und Naturwissenschaften bezeichnet. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Ahnen:

Rheinland-Pfalz mischt in der Spitzengruppe mit

"Die rheinland-pfälzischen Schulen haben bei der Überprüfung der Bildungsstandards für Mathematik und für die Naturwissenschaften in allen untersuchten Fächern über-durchschnittlich abgeschnitten. Dies ist ein sehr zufriedenstellendes Ergebnis und ein schönes Kompliment für das Engagement, die Förderung und die Anstrengungsbereitschaft in unseren Schulen." Das stellte Bildungsministerin Doris Ahnen anlässlich der Präsentation des Ländervergleichs zu den mathematisch-naturwissenschaftlichen Kompetenzen fest, der vom Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) erstellt worden ist. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Kultusministerkonferenz

Länder wollen Lehrerbildung verbessern

Entscheidungen zur Mobilität und Qualität von Lehrkräften, zum Übergang Schule – Beruf, zur kulturellen Kinder – und Jugendbildung sowie ein Konzept zur Implementation der Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife standen thematisch im Mittelpunkt zweitägiger Plenarberatungen der Kultusministerkonferenz am 10. und 11. Oktober 2013 in Berlin. Die 343. Plenarsitzung fand unter dem Vorsitz ihres Präsidenten, Sachsen-Anhalts Kultusminister Stephan Dorgerloh, statt. mehr

11.10.2013 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz