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Forderung

Berufsschulpakt zur Digitalisierung

Die digitale Transformation ist längst in der Schule angekommen. Die technischen Standards – wenn auch noch nicht überall erfüllt – sind aus Sicht des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e. V. (BvLB) gesetzt: Gigabit für alle, leistungsstarkes W-LAN in allen Klassenräumen, „bring your own device“ (BYOD) und Cloudtechnologie. mehr

18.11.2019 Pressemeldung Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. (BvLB)

Gastbeitrag

Für den Unterricht von Morgen

Lehrmittel entwickeln sich weiter, werden zunehmend digitaler. Das Lehrmittel der Zukunft ermöglicht selbstständiges Lernen und unterstützt die Lehrkraft. Von Werner Hartmann mehr

15.11.2019 Artikel didactaDIGITAL - Aktuelles rund ums Lehren & Lernen mit neuen Technologien

Verbreitung digitaler Lernanwendungen in der beruflichen Bildung noch begrenzt

In der aktuellen Ausgabe von Bildungspraxis – didacta Magazin für berufliche Bildung geben Michael Härtel, Leiter des Bereichs Lehren und Lernen am Bundesinstitut für Berufsbildung, und Katja Stamm vom Bundesministerium für Bildung und Forschung einen Überblick über den aktuellen Stand der Digitalisierung in Aus- und Weiterbildung. mehr

13.11.2019 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

DigitalPakt Schule: Den digitalen Wandel gestalten mit Epson

Epson sorgt für eine effiziente, vernetzte und interaktive Lernumgebung mit modernen Präsentationstechniken. Schulen und Schulträger können sich im Rahmen der Einrichtung ihrer digitalen Klassenzimmer und der Entwicklung ihrer Medienkonzepte beraten lassen. mehr

13.11.2019 Pressemeldung EPSON Deutschland GmbH

WDR-Umfrage

„Drei minus“ für die digitale Ausstattung an deutschen Schulen

Schlechte Ausstattung mit Hard- und Software, keine ordentliche Wartung vorhandener Technik und zu wenige Fortbildungsmöglichkeiten für die Lehrerinnen und Lehrer – diese drei Kritikpunkte werden von Schulleiter*innen im Rahmen einer deutschlandweiten Umfrage zur ARD-Themenwoche „Zukunft Bildung“ immer wieder genannt. mehr

11.11.2019 Pressemeldung Westdeutscher Rundfunk

Neuer metaXdata-Konverter wandelt H5P- in HTML-Dateien um

media&data gmbh, Spezialist für digitale Medien, bietet Usern von H5P ab sofort die Möglichkeit, ihre Dateien in HTML zu konvertieren. Damit entfällt die Barriere, für den Einsatz von H5P-Medien online sein zu müssen: die erzeugten HTML-Dateien sind offline und auf allen Endgeräten einsetzbar. mehr

07.11.2019 Pressemeldung media&data gmbh

Digitalisierung

500. Schule am Breitband

Weit mehr als die Hälfte der Schulen in Schleswig-Holstein sind jetzt an das schnelle Breitbandnetz angeschlossen: Seit gestern ist die 500. von 792 Schulen im Land mit einem Glasfaser-basierten Landesnetzanschluss ausgestattet. mehr

07.11.2019 Pressemeldung Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur Schleswig-Holstein

Cornelsen übernimmt inside Unternehmensgruppe

Cornelsen erwirbt die inside Unternehmensgruppe und wächst damit um einen Spezialisten für Lernangebote im beruflichen Kontext. Mit der Investition in die berufliche Qualifizierung will Cornelsen erste Anlaufstelle für Unternehmen sein, um Fachkräfte auf die digitalisierte Berufs- und Arbeitswelt vorzubereiten. mehr

06.11.2019 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

didacta-Themendienst

Bildungsföderalismus: Zugpferd oder Bremse?

Bildung ist ein öffentliches Gut und laut Grundgesetz Sache des Staates. Die konkrete Ausgestaltung übernehmen die Bundesländer. Doch egal, ob Chancengleichheit, Abiturnoten oder Schulformen - immer wieder entfacht die Diskussion über die Sinnhaftigkeit unseres föderalen Systems. Behindert der Föderalismus die Qualität der Bildung? mehr

05.11.2019 Artikel Stefany Krath

Studie

Achtklässler auf gleichbleibendem Niveau bei den digitalen Kompetenzen

Internationale Studie ICILS 2018 stellt in Deutschland keine großen Unterschiede im Umgang mit digitalen Medien in Schulen seit der letzten Erhebung im Jahr 2013 fest. mehr

05.11.2019 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Digitale Bildung