Digitale Bildung

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Lesekompetenz

Lesen to go: Internetplattform will Lesefreude bei Schulkindern wecken

Die Lesekompetenz von Schulkindern ist Studien zufolge im Vergleich zur Vor-Corona-Zeit alarmierend gesunken. Um gegenzusteuern, hat das Team um Professorin Julia Knopf von der Universität des Saarlandes eine interaktive Internetplattform ins Leben gerufen, die Leselust wecken soll. mehr

25.03.2022 Pressemeldung Universität des Saarlandes

Kleine Kinder spielen am Tablet. © Africa Studio - stock.adobe.com
Digitalen Medien

Breites Bündnis warnt vor Senkung der Schutzstandards für Kinder

Ein breites Bündnis von 32 Organisationen und Verbänden warnt vor einer Senkung der Schutzstandards für Kinder und Jugendliche in digitalen Medien durch das geplante EU-Gesetz über Digitale Dienste. mehr

23.03.2022 Pressemeldung Deutsches Kinderhilfswerk e. V.

Ein Mann im Anzug hält ein Smartphone in der Hand. © www.pixabay.com
Kommunikationssystem

Saarland: Neuer OSS-Messenger löst analoge „Ranzenpost“ ab

Das Ministerium für Bildung und Kultur (MBK) arbeitet an der Ablösung der altbekannten analogen „Ranzenpost“ durch ein modernes, sicheres und datenschutzkonformes System für die Kommunikation zwischen Eltern, Schüler:innen, Lehrkräften und Schulen. mehr

22.03.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Entschließung

Digitalisierung in Lehrer:innenbildung ist dringende Aufgabe

Der Senat der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat heute Empfehlungen zur Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung verabschiedet. Sie umfassen Hinweise für das Studium in den Fachwissenschaften, den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie auf die veränderten Bedarfe der Hochschulen. mehr

22.03.2022 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

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Forderungen

12 Lehren aus Corona

Die Erwartungen, dass das Infektionsgeschehen nachlässt, erfüllen sich derzeit nicht. Niemand weiß, wie die Entwicklung weitergeht und welche Herausforderungen die Pandemie im Herbst mit sich bringen wird. mehr

17.03.2022 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

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Vorstellung

Leitlinien für die Einführung des neuen Fachs Informatik ab Klassenstufe 7

Im November 2021 hat ein Expert:innen-Forum unter Leitung der Informatik-Professorin Dr. Verena Wolf von der Universität des Saarlandes (UdS) seine Arbeit aufgenommen. Das Ministerium für Bildung und Kultur (MBK) hat nun die Leitlinien für die Einführung des neuen Fachs Informatik im Saarland vorgestellt. mehr

15.03.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Digitalpakt

Schul-Cloud Brandenburg verzeichnet stetiges Wachstum

Mit der Schul-Cloud Brandenburg steht den Brandenburger Schulen eine datenschutzkonforme digitale Lern- und Arbeitsumgebung für den Unterricht zu Hause, für diverse Hybrid-Settings sowie auch für den Präsenzunterricht kostenfrei zur Verfügung. mehr

14.03.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Befragung

Breites Bündnis fordert Recht auf digitale Bildung

Deutschlands Schülerinnen und Schüler, Eltern und der Digitalverband Bitkom fordern gemeinsam ein Recht auf digitale Bildung. Das haben die drei Organisationen auf einer Pressekonferenz erklärt. mehr

10.03.2022 Pressemeldung Bitkom e. V.

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Didacta-Themendienst

Digitalisierung der Schulen in NRW: „Eine enorme Aufholjagd“

Im Interview spricht NRW-Bildungsministerin Yvonne Gebauer über den Stand der Digitalisierung an Schulen und ihre Gründe, am Präsenzunterricht während der Pandemie festzuhalten. Außerdem verteidigt sie sich gegen Kritik, das Fach „Sozialwissenschaften“ abgeschafft zu haben. mehr

10.03.2022 Artikel Martin Stengel

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Klett und Osmo bringen gemeinsames Bildungsangebot heraus

Lehrkräfte können mithilfe von Augmented Reality und künstlicher Intelligenz Kinder nun gezielt fördern und fordern. mehr

09.03.2022 Pressemeldung Osmo