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„so geht MEDIEN“: Medienlexikon feiert runden Geburtstag

Pro Begriff ein Video: Im Lexikon von „so geht MEDIEN“ erklären Prominente von ARD, ZDF und Deutschlandradio in kurzen Clips Wörter von A wie „Adden“ bis Z wie „Zensur“. Am 15. November ging die 50. Folge des Angebots für Jugendliche online. mehr

24.11.2020 Pressemeldung so geht MEDIEN

Power-Paket macht schnellen Einstieg in digitalen Unterricht leicht!

Corona erhöhte den Druck auf den Bildungsbereich um ein Vielfaches. Es mangelt in Klassenzimmern an Hard- und Software sowie den digitalen Kompetenzen, um den Unterricht remote gestalten zu können. Was kann man dagegen tun? mehr

19.11.2020 Pressemeldung Aluxo GmbH

Stellungnahme

Digitalisierung der Schulen wichtiger denn je

Heute hat das Bundeskabinett die Stellungnahme der Bundesregierung zum achten nationalen Bildungsbericht ("Bildung in Deutschland 2020") beschlossen. Der unabhängige Bericht erscheint alle zwei Jahre und beschreibt die Gesamtentwicklung des deutschen Bildungswesens. mehr

18.11.2020 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Studie

Schule in Corona-Zeiten: Zugang zu Lernmaterial unterscheidet sich

Die mit der Corona-Pandemie einhergehenden Schulschließungen im Frühjahr 2020 haben Lehrer, Schüler und Eltern vor ungeahnte Herausforderungen gestellt. Eine zentrale Frage war, wie Schüler unterrichtet werden und an Lernmaterial, also beispielsweise Aufgabenblätter und Instruktionen zur Bearbeitung, kommen. mehr

18.11.2020 Pressemeldung Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)

Studienkreis bietet kostenlose Mathe-Grundlagenkurse online an

Mathematik ist das Fach, das Schülerinnen und Schülern mit Abstand die meisten Probleme bereitet. Mehr als 60 Prozent aller Nachhilfeschülerinnen und -schüler des Studienkreises erhalten Unterstützung in diesem Fach. mehr

12.11.2020 Pressemeldung Studienkreis

Vier junge Personen sitzen an einem Tisch. Auf dem Tisch stehen Laptops.

Positionspapier

„Für die Digitalisierung der Bildung braucht es ein strategisches Gesamtkonzept“

In einer aktuellen Stellungnahme weist das Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale (LERN) darauf hin, dass die derzeitigen Anstrengungen zur digitalen Wende an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen zwar zu begrüßen sind, sie jedoch zu zögerlich geschehen und zudem die Gefahr bergen, dass sie zu kurz greifen. mehr

12.11.2020 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Künstliche Intelligenz verändert die Berufsbildung

In der aktuellen Ausgabe von Bildungspraxis – didacta Magazin für berufliche Bildung stehen die Auswirkungen von KI auf die Arbeits- und Bildungswelt im Fokus. mehr

11.11.2020 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

Investition

Berlin finanziert weitere digitale Endgeräte für Schüler

Berlinweit werden 41.500 sozial benachteiligte Schülerinnen und Schüler zeitnah ein Tablet erhalten. Die Schulaufsicht hat diesen Bedarf inzwischen an den Schulen ermittelt. Berlin erhält aus dem Sofortausstattungsprogramm des Bundes rund 25,7 Millionen Euro, mit denen 40.000 digitale Endgeräte für Schülerinnen und Schüler angeschafft werden können. mehr

10.11.2020 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie

Befragung

Studieren unter Corona-Bedingungen

Fast 25.000 Studierende aus ganz Deutschland schildern ihre Erfahrungen im digitalen Sommersemester 2020. Seit mehr als einem halben Jahr bestimmt die Corona-Pandemie das Leben in Deutschland und hat in fast allen Lebensbereichen zu einschneidenden Veränderungen geführt. mehr

09.11.2020 Artikel Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

Digitalisierung

Berufsorientierung an sächsischen Schulen mit Virtual-Reality-Brillen

Ab sofort können sächsische Oberschulen, Gymnasien und Förderschulen zur Berufsorientierung Virtual-Reality-Brillen in den Medienpädagogischen Zentren (MPZ) ausleihen. Die insgesamt 114 Brillen sind mit 15 besonderen Filmen bestückt. Es sind 360-Grad-Videos zu Berufen, die die Schüler in einem Praktikum so hautnah nicht erleben könnten. mehr

05.11.2020 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Digitale Bildung