Dyskalkulie

Duden baut Standorte der Institute für Lerntherapie aus

Am 26. März wird in Mannheim, dem Sitz des Dudenverlags, ein weiteres DUDEN Institut für Lerntherapie eröffnet. Zum Auftakt können Lehrer an einer Fortbildungsveranstaltung zum Umgang mit extremen Lernschwierigkeiten teilnehmen. mehr

26.03.2007 Pressemeldung Duden

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Neue Erkenntnisse zur Rechenschwäche

(bikl) Eine Gruppe internationaler Wissenschaftler will jetzt eine mögliche Ursache der Rechenschwäche entdeckt haben. mehr

23.03.2007 Artikel

Dubiose Fördereinrichtungen nutzen das Versagen der Schulen aus

Die Zwischenzeugnisse führen wieder zu einer verstärkten Nachfrage nach Nachhilfe und Förderung und das Beratungstelefon steht beim BVL, Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V., nicht mehr still. Die Eltern sind verunsichert, welche Förderung für ihr Kind sinnvoll ist und in welche Einrichtung das Kind gehen soll. Die Erfahrung zeigt, dass gerade bei Kindern, die einen sehr hohen Förderbedarf haben, wie z.B. Kinder mit einer Legasthenie (Lese- /Rechtschreibstörung) oder Dyskalkulie (Rechenstörung), besonders viel unqualifizierte Förderung angeboten wird. "Den Eltern wird über langfristige Verträge nicht nur das Geld aus der Tasche gezogen, sondern es geht oftmals auch viel wertvolle Zeit verloren, wenn das Kind eine fragwürdige Förderung erhält. mehr

31.01.2007 Pressemeldung

Schulrechtliche Regelungen sind verfassungswidrig

Der BVL, Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie, hat die KMK darüber in Kenntnis gesetzt, dass die schulrechtlichen Regelungen gegen das Grundgesetz verstoßen und fordert dringend eine Überarbeitung der bestehenden verfassungswidrigen Erlasse, Richtlinien und Verordnungen. mehr

19.10.2006 Pressemeldung

Grundschule - Stellenzuweisung für das Schuljahr 2006/7

Im Hessischen Schulgesetz heißt es im 1. Teil, § 3 (6): "Die Schule ist so zu gestalten, dass die gemeinsame Erziehung und das gemeinsame Lernen aller Schülerinnen und Schüler in einem möglichst hohen Maße verwirklicht wird und jede Schülerin und jeder Schüler unter Berücksichtigung der individuellen Ausgangslage in der körperlichen, sozialen und emotionalen sowie kognitiven Entwicklung angemessen gefördert wird. Es ist Aufgabe der Schule, drohendem Leistungsversagen und anderen Beeinträchtigungen des Lernens, der Sprache sowie der körperlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung mit vorbeugenden Maßnahmen entgegenzuwirken". mehr

28.09.2006 Pressemeldung GEW Hessen

Matheförderung im Kindergarten

(bikl/idw) Zu erwartende schulische Rechenstörungen lassen sich häufig schon im Vorschulalter feststellen. Wie jedoch solche "Risikokinder" flächendeckend identifiziert und gefördert werden können, ist bislang weitgehend ungelöst. mehr

14.09.2006 Artikel

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Mehr Informationen für Lehrer

(bikl) Mehr Medienunterricht an Schulen – das forderte gestern der Medienwissenschaftler Matthias Kleimann vom Kriminologischen Forschungsinstitut Niedersachsen in seiner Rede zur Eröffnung des Duden Paetec Schulbuchzentrums in Berlin. mehr

15.08.2006 Artikel

Neues Schulbuchzentrum des DUDEN PAETEC Schulbuchverlages in Berlin

Am 14. August eröffnet der DUDEN PAETEC Schulbuchverlag ein neues Schulbuchzentrum im traditionsreichen "Haus des Lehrers" in Berlins Mitte am Alexanderplatz. Nach Dortmund und Düsseldorf ist Berlin der dritte Standort mit einem Schulbuchzentrum von DUDEN PAETEC. mehr

09.08.2006 Pressemeldung Duden Schulbuchverlag

In der Schule aussortiert – im Studium erfolgreich

In Deutschland fehlen trotz der hohen Arbeitslosigkeit viele qualifizierte Fachkräfte und es laufen schon wieder Anstrengungen, diese Kräfte im Ausland anzuwerben. "Wieso werden in Deutschland so viele Schüler wegen Rechtschreibproblemen in der Schule aussortiert und auf der anderen Seite qualifizierte Mitarbeiter im Ausland angeworben, die wahrscheinlich auch über keine besseren Rechtschreibkompetenzen verfügen, wenn sie dann in einem Land arbeiten, wo sie erst mal die Sprache lernen müssen. Für mich macht diese Praxis absolut keinen Sinn", so Fabian Joas, Mitglied im Bundesvorstand des BVL (Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.). mehr

03.08.2006 Pressemeldung

Zeugnisvermerk: "Nicht versetzt" kostet bundesweit 1,2 Milliarden Euro

Es ist wieder so weit. Die Sommerferien stehen vor der Tür und es gibt für Schüler Zeugnisse. Für ca. 250.000 Schüler der allgemein bildenden Schulen bedeutet das auch in diesem Jahr, dass sie nicht versetzt werden, wenn man die Zahlen des statistischen Bundesamtes aus dem Jahr 2003/2004 fortschreibt. Obwohl aus der Schulforschung schon lange bekannt ist, dass Klassenwiederholungen kaum Leistungsverbesserungen bewirken, scheint es noch immer als pädagogische Maßnahme eingesetzt zu werden. Viel dramatischer ist, dass dadurch bundesweit 1,2 Milliarden Euro verschwendet werden, die sinnvollerweise in die Förderung der leistungsschwachen Schüler investiert werden sollten. mehr

13.07.2006 Pressemeldung