Erzieher:innenausbildung

Neue Wege in der Weiterbildung: Kitas beraten Kitas

Die Karg-Stiftung und ihre Kita-Partner rufen mit dem Kita-Konsultationsnetzwerk Hochbegabung in Bayern und Hessen ein Fachberatungsangebot in der frühen integrativen Förderung hochbegabter Kinder ins Leben. Modellhafte Einrichtungen in der Frühförderung stoßen im Rahmen kollegialer Fortbildung und Fachberatung Einrichtungsentwicklungsprozesse an und begleiten diese. Der Fokus liegt dabei auf dem Finden und Fördern begabter Kinder. Doch das Netzwerk bietet noch mehr: die Erarbeitung von Grundlagen der elementarpädagogischen Arbeit aus der Perspektive der individuellen Förderung! mehr

08.10.2010 Pressemeldung Karg-Stiftung

Ahnen: Erfolgsmodell "Konsultationskitas" wird fortgeführt

Zehn so genannte "Konsultationskitas" – verteilt über das ganze Land – werden auch in Zukunft Erzieherinnen und Erziehern aus anderen Kindertagesstätten spezielle Fortbildungsangebote "aus der Praxis für die Praxis" machen. mehr

05.10.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Integration

Ministerin Özkan: "Vielfalt als Chance begreifen"

Integration von Anfang an – das ist das Ziel einer neuen Fortbildung für ErzieherInnen, die Niedersachsens Sozial-Ministerin Aygül Özkan jetzt in der Hildesheimer KiTa "Blauer Elefant" vorstellte. mehr

05.10.2010 Pressemeldung nifbe - Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung

Erziehrinnenmangel

KiBiz und Betreuungsangebote für Kinder unter 3 Jahren - Allein in Leverkusen fehlen 200 Erzieherinnen

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04.10.2010 Artikel

Saarland

Weiterbildungsmaßnahme gegen Fachkräftemangel

Ende Oktober 2010 startet an der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (HTW) ein berufsbegleitendes Aus- und Weiterbildungsprogramm für pädagogische Fachkräfte. Es richtet sich insbesondere an Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger sowie an berufliche Quereinsteiger, die den Abschluss "Staatlich anerkannte Erzieherin/Staatlich anerkannter Erzieher" an saarländischen Fachschulen anstreben. mehr

04.10.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

© kopaed

Medienkompetenz für Erzieherinnen: Zweites Praxis-Handbuch erschienen

Mit einem Praxisbuch zum Selbststudium für Erzieherinnen reagiert das Forscherteam der drei Ravensburger Jugend-Medienstudien auf ein Manko in der deutschen Kindergartenpraxis: die mangelnde Medienkompetenz vieler Erzieherinnen. Mit Förderung der Stiftung Ravensburger Verlag verfassten die Literatur- und Mediendidaktikerin Professorin Dr. Gudrun Marci-Boehncke (Technische Universität Dortmund) und der Mediendidaktiker Professor Dr. Matthias Rath (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg) ein zweites Handbuch für Medienpraxis in der Frühen Bildung. Das Buch schließt an den erfolgreichen ersten Band "Medienkompetenz für ErzieherInnen" an, im dem die wichtigsten Ergebnisse der Studie zum Thema "Medienerziehung in der Frühförderung" vorgestellt worden waren. mehr

22.09.2010 Pressemeldung Gemeinnützige Stiftung Ravensburger Verlag

Erzieherinnenbelastung

Fehlzeiten in NRW Kitas zeigen Überbelastung von Erzieherinnen an

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20.09.2010 Artikel

Nordrhein-Westfalen

Anmerkungen zur Regierungserklärung der Ministerpräsidentin Hannelore Kraft vom 15.9.2010

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19.09.2010 Artikel

Rheinland-Pfalz

Reiß: CDU zielt ins Leere – Gegenvorschläge ungeeignet

"Die Vorwürfe der CDU an die Adresse der Landesregierung in Sachen Sprachförderung verkennen die Realität und zielen ins Leere." Dies sagte Bildungs- und Jugendstaatssekretärin Vera Reiß in Reaktion auf heute von den CDU-Politikerinnen Julia Klöckner und Bettina Dickes vorgestellte Forderungen. Für die Sprachförderung und Integration von Kindern mit Migrationshintergrund gebe es in Rheinland-Pfalz so gute Voraussetzungen wie in kaum einem anderen Bundesland. "Die Landesregierung setzt dabei auf ein durchgängiges Konzept über die verschiedenen Bildungseinrichtungen hinweg, in dem die Förderangebote altersspezifisch ausgerichtet und orientiert am Bedarf ständig erweitert werden", hielt Vera Reiß fest. mehr

13.09.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Spiele für drinnen und draußen

Kinder erkunden im Spiel ihre Umgebung und lernen so jeden Tag etwas Neues. Neben dem Freispiel können strukturierte und angeleitete Spielangebote dazu beitragen, die Kinder in ihrer Gesamtpersönlichkeit zu fördern. Einen Pool an kreativen und leicht umsetzbaren Spielideen finden Eltern und Erzieherinnen in drei neuen Bänden aus dem Cornelsen Verlag Scriptor. Ob Garten oder Gruppenraum, ob Bewegung oder Entspannung, für alle Lebenslagen ist etwas dabei. Die Vorschläge eignen sich für Kinder im Kindergarten-, Hort- und Grundschulalter. mehr

31.08.2010 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH