Frühkindliche Bildung

Kinder sitzen mit einer Erzieherin am Tisch und spielen. © Adobe Stock
Forschung

Neues aus Stanford

Wie kann die frühkindliche Entwicklung bestmöglich gefördert werden? Mit dieser Frage befassen sich Forschungseinrichtungen weltweit – so auch das Stanford Center on Early Childhood in den USA. Von Jule Krause und Alexander Wolf mehr

19.11.2025 Artikel Meine Kita

Gruppe Kinder sitzt auf Sitzkissen und hebt lachend die Hand. © Adobe Stock
Betreuungsumfang

NRW: Jedes zweite Kind unter 6 Jahren ist 45 Stunden pro Woche in Tagesbetreuung

Wie IT.NRW mitteilt, war bei den unter 6-Jährigen am zweithäufigsten ein Betreuungsmodell von mehr als 25 bis zu 35 Stunden vertreten. Rund 42 % der Kinder belegten dieses Betreuungsmodell. Einen Betreuungsumfang von mehr als 35 bis unter 45 Stunden hatten rund 3 % der betreuten unter 6-jährigen Kinder. mehr

18.11.2025 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

Zwei Kindergartenkinder befüllen einen Wassereimer. © die-journalisten.de GmbH
Modellprojekt

NRW testet erweiterten Einsatz profilrelevanter Fachkräfte in Kitas

Musiker, Handwerkerinnen oder Gärtner sollen künftig als profilrelevante Fachkräfte pädagogische Teams in Kindertagesstätten weiter verstärken – zunächst in einem auf drei Jahre angelegten Pilotprojekt. Die Landesregierung setzt damit eine weitere Maßnahme um, um für mehr Verlässlichkeit und Stabilität in der frühkindlichen Bildung zu sorgen. mehr

04.11.2025 Pressemeldung Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen

Zwei Kinder und eine junge Frau malen etwas. © Adobe Stock
Interview

Gleiches Recht für alle?

Wie gerecht ist die frühkindliche Bildung in Deutschland? Erziehungswissenschaftlerin Stefanie Bischoff-Pabst erklärt, warum Kitas trotz guter Absichten oft Bildungsungleichheit verstärken, und wieso gleiche Regeln für alle nicht automatisch fair sind. Interview: Franziska Schuberl mehr

21.10.2025 Artikel Meine Kita

Ein Stapel Bücker. © www.pixabay.com
Lesekrise

Jedes Kind hat eine Chance verdient

Ein ganzes Lernjahr – das ist der Vorsprung, den 2021 Kinder aus formal besser gestellten Familien gegenüber Kindern aus sozial schwierigeren Verhältnissen bereits am Ende der Grundschule haben. Im Fokus dieser Zahl: die Lesekompetenz. Die Fähigkeit, die den weiteren Bildungs- und damit auch Lebensweg der Kinder maßgeblich beeinflusst. mehr

15.10.2025 Pressemeldung Stiftung Lesen

© Adobe Stock
Chancengerechtigkeit

Weiterführung des Kita-Qualitätsgesetzes bis Ende 2026

Die Bund-Länder-Verträge zur Umsetzung des Kita-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetzes (KiQuTG) sind unterzeichnet: Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend und die 16 Bundesländer haben sich auf die Weiterführung des Gesetzes geeinigt. mehr

14.10.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Kleinkinder ziehen an zwei Seiten eines Seils. © Adobe Stock
Zumeldung

Hamburg bildet Schlusslicht bei Fachkraft-Quote in Kitas

Die unlängst veröffentlichte Auswertung der Bertelsmann-Stiftung bestätigt eindrucksvoll, was Eltern seit Jahren erleben: In Hamburg spitzt sich die Situation in den Kitas weiter zu. Trotz teils sinkender Kinderzahlen fehlt vielerorts qualifiziertes Personal. mehr

14.10.2025 Pressemeldung Landeselternausschuss Kindertagesbetreuung Hamburg

Kinder basteln an einem Tisch mit bunter Pappe. © www.pexels.com
Präventionsinitiativen

MV: Beste Förderung und Bildung – auch für die Kleinsten

In Mecklenburg-Vorpommern bleiben sämtliche Betreuungsumfänge, Öffnungszeiten und die Angebotsvielfalt sowie die Beitragsfreiheit auch künftig bestehen. mehr

13.10.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Ein Erzieher mit drei Kindern an einem Tisch, sie spielen mit Bauklötzen. © Adobe Stock
Förderung

Brandenburg: Weitere acht Millionen Euro für die Kindertagesbetreuung

Das Land Brandenburg unterstützt Kita-Träger zusätzlich mit acht Millionen Euro. Das Kita-Budget soll bei der Verbesserung der pädagogischen Arbeit und bedarfsgerechter Angebote helfen. Das Jugendministerium (MBJS) setzt mit der jetzt veröffentlichten Förderrichtlinie „Kita-Budget 2026“ ein Ergebnis der parlamentarischen Haushaltsberatungen um. mehr

06.10.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Eine Erzieherin sitzt mit Kindern auf dem Boden und malt. © Adobe Stock
Stellungnahme

NRW-Regierung schwächt mit Eckpunktepapier die frühkindliche Bildung

Reform mit Rückschritten statt Fortschritten: Vertane Chance für die frühkindliche Bildung, sagt die GEW NRW. Die Landesregierung hat in ihrer heutigen Kabinettssitzung ein Eckpunktepapier für eine Reform des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) beschlossen. mehr

02.10.2025 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen