Inklusion

Moderatorenqualifizierung

NRW auf dem Weg zur Inklusion: Fortbildung für die Schulen vor Ort

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat in Düsseldorf die 135 Absolventinnen und Absolventen des zweiten Durchgangs der landesweiten Moderatorenqualifizierung "Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion" ausgezeichnet. mehr

04.02.2015 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Infos zum Thema Inklusion

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03.02.2015 Artikel

Niedersachsen

Anhörungsverfahren zur Schulgesetznovelle

Kultusministerin Frauke Heiligenstadt hat am (heutigen) Donnerstag die Ergebnisse des Anhörungs- und Beteiligungsverfahrens im Rahmen der geplanten Schulgesetznovelle vorgestellt. Ausgewertet wurden insgesamt 46 Stellungnahmen und Eingaben von Verbänden und schulpolitischen Akteuren. "Der Entwurf für das Bildungschancengesetz der Landesregierung wird von einer breiten Zustimmung getragen", bilanzierte die Kultusministerin. "Ich freue mich, dass so viele die Verbesserungen, die mit diesem Gesetz einhergehen werden, unterstützen – darunter die Einführung eines modernen Abiturs nach neun Jahren oder die erstmalige gesetzliche Verankerung der Ganztagsschulen." mehr

29.01.2015 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Sachsen

Wissenschaftsministerin begrüßt Landtagsauftrag für eine Studie zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention an den Hochschulen

Die volle Zustimmung von Wissenschaftsministerin Dr. Eva-Maria Stange, findet der Auftrag des Sächsischen Landtags, mit einer Analyse zu ermitteln, wie Sachsens Hochschulen stärker auf die Bedürfnisse von Studierenden und Beschäftigten mit Behinderungen eingehen können. Die Landtagsfraktionen von SPD und CDU hatten diesen Antrag heute eingebracht. mehr

28.01.2015 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

Bundestag

"Investitionen in Bildung zahlen sich aus"

(hib/ROL) "Investitionen in Bildung zahlen sich aus", sagte der Parlamentarische Staatssekretär Stefan Müller (CSU) bei der Beratung des fünften Nationalen Bildungsbericht im Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung, der am Mittwochvormittag im Berliner Paul-Löbe-Haus diskutiert wurde. mehr

28.01.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Soziale Teilhabe

"Wer Inklusion will, wird Wege ausprobieren"

(red/pm) Seit März 2009 ist in Deutschland die UN-Behindertenkonvention, die ein inklusives, allgemeines Bildungssystem für alle Kinder vorsieht, in Kraft. Seither wird in den einzelnen Bundesländern an Umsetzungsmodellen gearbeitet. Nach einer Studie der Bertelsmann-Stiftung aus dem vergangenen Jahr zeigt sich Deutschland bei der schulischen Inklusion allerdings als Flickenteppich. So gehen in Sachsen-Anhalt nahezu drei Mal mehr Schüler auf eine Sonderschule als in Schleswig-Holstein und und in Bremen besuchen vier Mal so viele Schüler mit Behinderung eine reguläre Schule wie in Niedersachsen. Welche Aufgaben müssen in Deutschland auf dem Weg zu einer inklusiven Schule noch erledigt werden? Antworten dazu von [Prof. Dr. Rolf Werning](http://www.ifs.phil.uni-hannover.de/rolf_werning.html) vom Institut für Sonderpädagogik der Universität Hannover. mehr

23.01.2015 Artikel

Ein gutes Bundesteilhabegesetz jetzt!

Anlässlich der 6. Sitzung der Arbeitsgruppe Bundesteilhabegesetz im Bundesministerium für Arbeit und Soziales fordert der Bundeselternrat ein Bundesteilhabegesetz, das neben der inhaltlichen Reform der Eingliederungshilfe auch die Finanzierung dieser Maßnahme in den Blick nimmt. So ist es für den Bundeselternrat unverzichtbar, weiterhin auf die zweckentsprechende Verwendung der im Rahmen des Bundesteilhabegesetzes vorgesehenen finanziellen Mittel zu bestehen! mehr

20.01.2015 Pressemeldung Bundeselternrat

Bayern

Bayerischer Elternverband: Teilhabegesetz muss auch Schulen unterstützen

Bund und Länder wollen die Eingliederungshilfe nach dem SGB in ein Teilhabegesetz überführen. Heute findet im Bundesministerium für Arbeit und Soziales eine Sitzung statt, in der man sich mit den Belangen der Bildung in Hinblick auf das Teilhabegesetz befasst. Nach Ansicht des Bayerischen Elternverbands (BEV) benötigen auch Schulen durch das neue Gesetz deutlich mehr und qualitativ bessere Unterstützung, da sie seit 2009 zur Inklusion verpflichtet sind. mehr

20.01.2015 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

© bikl.de

Gastbeitrag

Voraussetzung für inklusive Pädagogik: Verzicht auf Ziffernnoten

(Brigitte Schumann) Im Rahmen des hessischen Schulversuchs "Begabungsgerechte Schule" (2009-2013) sind an vier Grundschulen inklusionsorientierte Entwicklungsprozesse von einer internen wissenschaftlichen Begleitung und einer externen Evaluation unterstützt, beobachtet, dokumentiert und ausgewertet worden. Aus den vorliegenden Berichten lassen sich relevante Hinweise für die inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung entnehmen. Dabei kommt insbesondere der Leistungsbewertung eine zentrale Bedeutung zu. mehr

15.01.2015 Artikel

Ausbildung vs. Studium:

Wende in der deutschen Bildungsgeschichte

(red/idw) Die duale Berufsausbildung hat einen hohen Stellenwert in Deutschland. Ein großer Teil jedes Altersjahrgangs beginnt eine Ausbildung in einem der ca. 330 anerkannten Ausbildungsberufe. 2013 wurden über eine halbe Million Ausbildungsverträge neu abgeschlossen. Doch verschiebt sich dieses Bild zusehends: erstmals nehmen heute genauso viele Schulabgänger ein Studium auf. Die Hochschulen sind dabei, die Betriebe als zentralen Ort der Berufsbildung abzulösen. mehr

14.01.2015 Artikel