Lehrkräftebildung

Hamburg

Schulsenator Ties Rabe begrüßt 243 neue "Lehrkräfte in der Ausbildung"

243 neue Referendarinnen und Referendare haben heute in Hamburg ihren Dienst angetreten, die in den kommenden 18 Monaten an Hamburgs Schulen und im Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) ausgebildet werden. Schulsenator Ties Rabe begrüßte die offiziell "Lehrkräfte in der Ausbildung" genannten Nachwuchspädagogen – wie jedes Mal seit seinem Amtsantritt – auch diesmal persönlich. Senator Rabe: "Das ist mir ein besonderes Anliegen, denn es sind nicht Gebäude, Strukturen, Reformen oder die Bildungspolitik, die das Gelingen der Schule am Stärksten beeinflussen, sondern die Lehrkräfte – die Menschen!" mehr

02.08.2013 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Berlin

Schuljahr 2013/14: Die Berliner Schule wächst - mehr Schülerinnen und Schüler - mehr Lehrkräfte - mehr Schulräume

Die Senatorin für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Sandra Scheeres, gab heute einen Ausblick auf das kommende Schuljahr 2013/14 und wünschte allen Erzieherinnen und Erziehern, Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern und insbesondere den ABC-Schützen einen erfolgreichen Schulstart. mehr

01.08.2013 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Neues Schuljahr

Einstellungsrekord für Brandenburger Schulen

Bildungsministerin Martina Münch hat heute in Potsdam aktuelle Informationen zum neuen Schuljahr 2013/14 gegeben und die Neuerungen vorgestellt. mehr

31.07.2013 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Reform der Lehrerbildung

Wissenschaftsministerin Theresia Bauer und die Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg, Doro Moritz, haben in einem ausführlichen Gespräch weithin Übereinstimmungen zur Notwendigkeit und zu den Inhalten der geplanten Reform der Lehrerbildung festgestellt. mehr

30.07.2013 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

Cornelsen jenseits der Alpen: XV. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer

Vom 29. Juli bis zum 3. August findet in Bozen die Internationale Deutschlehrertagung (IDT) statt, mit rund 2.700 Teilnehmerinnen und Teilnehmern das weltweit größte Fachforum für Deutsch als Fremdsprache. mehr

24.07.2013 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Hamburg

Hamburgs Lehrkräfte bilden sich fort für den inklusiven Unterricht

Mit den Themen "Kompetenzstufenorientierte Diagnose und Förderung als Grundlage eines inklusiven Unterrichts", "Mathematische Frühförderung" oder "Philosophische Gesprächsanlässe für den Erstunterricht" beginnt am 23. Juli 2013 die traditionelle "Schulanfangstagung" am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI). mehr

23.07.2013 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Hessen ist als achtes Bundesland dabei!

Nach Hamburg, Nordrhein-Westfalen, Niedersachsen, Bremen, Bayern, Berlin und Schleswig-Holstein findet der Schülercampus nun auch in Hessen statt: Vom 1. bis 4. November 2013 gibt es das Studienorientierungsangebot für Oberstufenschüler auch in Frankfurt am Main. Bewerbungen sind bis 2. Oktober 2013 möglich. mehr

18.07.2013 Pressemeldung ZEIT-Stiftung

Baden-Württemberg

Schuljahr 13/14: Bildungspolitik mit dem Rasenmäher

Mit einem Warnstreik angestellter Lehrer/innen für einen Lehrer-Eingruppierungstarifvertrag und einer Demonstration von Eltern und Lehrer/innen auf dem Stuttgarter Schlossplatz machen sich heute (10.07.) die Bildungsgewerkschaft GEW und "Schule mit Zukunft" für bessere Bildung in Baden-Württemberg stark. Vertreter/innen der 8.000 jungen Lehrer/innen, die in zwei Wochen von der Landesregierung in die Arbeitslosigkeit geschickt werden, errichten vor dem Kunstmuseum eine zehn Meter breite und über zwei Meter hohe "Mauer der Bildungsbarrieren", auf der die Lehrer/innen ohne Stelle in allen Regionen Baden-Württembergs aufgelistet werden. Am landesweiten Warnstreik beteiligten sich etwa 1.000 angestellte Lehrer/innen, es fielen etwa 5.000 Unterrichtsstunden aus. mehr

10.07.2013 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

© bikl.de
Statt RTI:

Inklusive Bildung braucht inklusive Diagnostik

(Brigitte Schumann) Wissenschaftler der empirischen Sonderpädagogik betätigen sich derzeit eifrig als bildungspolitische Wegbereiter für das "evidenzbasierte" Diagnostik- und Förderkonzept "Response-to-Intervention (RTI), das von US-amerikanischen Sonderpädagogen entwickelt wurde und in den Staaten praktiziert wird. Sie betonen die internationale Anwendung des Konzepts in inklusiven Settings, verschweigen aber die kontroverse wissenschaftliche Diskussion, die es zu RTI in den USA gibt und die sich langsam auch in Deutschland dagegen regt. mehr

10.07.2013 Artikel