Lesekompetenz

Leserabe: Die erste Zeitschrift für Erstleser geht an den Start

Wer sich die Welt der Buchstaben gerade erst mit viel Energie und Köpfchen erschließt, der hat besondere Ansprüche an seinen Lesestoff: Der Ravensburger Buchverlag stellte gemeinsam mit Blue Ocean Entertainment und Stiftung Lesen in Mainz die erste deutsche Zeitschrift vor, die mit einem journalistisch und didaktisch besonders ausgefeiltem Angebot Kinder ansprechen und motivieren möchte. Ihr Titel: "Leserabe. So macht Lesen lernen Spaß!" mehr

11.07.2007 Pressemeldung Ravensburger Verlag GmbH

Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen an der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek in Hannover wird fortgeführt

Lesefreude wecken, um Lesekompetenz zu stärken, ist das Ziel der Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen an der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek. Bernd Busemann, Niedersächsischer Kultusminister, sowie Lutz Stratmann, Niedersächsischer Minister für Wissenschaft und Kultur, unterzeichneten heute (9. Juli 2007) gemeinsam mit Heinrich Kreibich, Geschäftsführer der in Mainz ansässigen und bundesweit tätigen Stiftung Lesen, in der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek den Kooperationsvertrag über die Fortführung der Akademie, die vom Land Niedersachsen maßgeblich gefördert wird. "Der Bestand der Akademie ist jetzt für weitere drei Jahre gesichert: Ein bundesweit einzigartiges Kompetenzzentrum wird fortgeführt", stellten die Vertragspartner fest. mehr

09.07.2007 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

"Sprache und Lesen sind der Schlüssel zu Bildung und Wissen"

"Sprache und Lesen sind der Schlüssel zu Bildung und Wissen, denn Lesen eröffnet neue Erfahrungswelten, die für die Entwicklung von Kindern von großer Bedeutung sind. Ohne hinreichende Lesefähigkeit bleiben den Kindern die Zugänge zu Bildung und persönlichem Erfolg verschlossen. Aus diesem Grund hat die hessische Landesregierung die Förderung der Lesefähigkeit von Kindern im Grundschulalter zu einem zentralen Thema gemacht", erklärt Kultusministerin Karin Wolff bei der heutigen Pressekonferenz. mehr

27.06.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Schüler-Lesefachtag in der Pumpe "Lesen macht stark"

170 Hauptschülerinnen und Hauptschülern aus den 5. und 6. Klassen der fünf Kieler Schulen Max-Tau-Schule, Jahnschule, Muhliusschule, Theodor-Storm-Schule und Fridtjof-Nansen-Schule erlebten am 27.06.2007 in der Pumpe einen ereignisreichen Lesevormittag. mehr

27.06.2007 Pressemeldung Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen IQSH

Vier Klassen erspielen in Mainz Geld für die nächste Klassenfahrt

Lesen zahlt sich aus – manchmal sogar im Wortsinne. Diese Erfahrung konnten heute die Schülerinnen und Schüler von vier siebten und achten Klassen aus Rheinland-Pfalz machen, die am Finale des landesweit ausgeschriebenen Lesequiz "Mit Leselust auf Klassenfahrt" teilnahmen. Die Schülerinnen und Schüler machten ihre Sache glänzend. Das fand auch Bildungsministerin Doris Ahnen, die den Kandidaten zu ihrem Erfolg gratulierte und die Schecks über die Gewinnsummen überreichte. mehr

20.06.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Ahnen: Fünf Jahre "Leselust in Rheinland-Pfalz" sind eine Erfolgsgeschichte

"Die im Jahr 2002 mit einer ganzen Reihe von Partnern von der Landesregierung gestartete Kampagne ,Leselust in Rheinland-Pfalz´ kann auf fünf überaus erfolgreiche Jahre der Leseförderung zurückblicken." Das unterstrich Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen anlässlich des fünften Landesfinales im Schulwettbewerb "Mit Leselust auf Klassenfahrt", das am morgigen Mittwoch stattfindet. mehr

19.06.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Neue Buchreihe für Erstleserinnen und Erstleser

Graf Orthos Lesetruhe ist eine neue Reihe ansprechend illustrierter Bücher für Erstleserinnen und Erstleser. Insgesamt 24 Bücher mit spannenden und interessanten Geschichten für Mädchen und Jungen laden bereits im ersten Schulhalbjahr zum Lesen ein – das ist einmalig auf dem deutschen Markt! mehr

18.06.2007 Pressemeldung Graf Orthos Rechtschreibwerkstatt GmbH & Co KG

Mehr lesen – mehr verstehen: Sachbücher im Unterricht

Unter dem Motto "Mehr lesen – mehr verstehen" hat am 21. Mai das Bayerische Ministerium für Unterricht und Kultus in Zusammenarbeit mit dem Börsenverein des Deutschen Buchhandels und der Süddeutschen Zeitung ein Konzept zur Leseförderung an Schulen vorgestellt. mehr

13.06.2007 Pressemeldung Loewe Verlag GmbH

Gibt es bei Harry Potter ein Happy End oder nicht?

Rund 13.000 Schulen sind eingeladen, um das Erscheinen des siebten Harry-Potter-Bandes mit kreativen Aktionsideen zu feiern: Zum Abschluss der phänomenal erfolgreichen Geschichte um den Zauberlehrling initiiert der Carlsen Verlag gemeinsam mit der Stiftung Lesen eine der größten schulischen Leseförderungskampagnen, um das Harry-Potter-Lesevergnügen zur nachhaltigen Stärkung von Lesekompetenz zu nutzen. Die Geschäftsführung von Carlsen Verlag und Stiftung Lesen stellten die erste Harry-Potter-Schulkampagne in Deutschland auf einer Pressekonferenz in Hamburg vor. mehr

08.06.2007 Pressemeldung Stiftung Lesen

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Sechs Irrtümer des dreigliedrigen Schulsystems

(bikl/pm) Erziehungswissenschaftler der Pädagogischen Hochschule Weingarten halten die Forderung der Schulleiter aus der Region Ravensburg-Oberschwaben für berechtigt: die Abschaffung der Hauptschule und das Nachdenken über ein integriertes Schulsystem. Das derzeitige dreigliedrige Schulsystem lasse sich nicht mehr auf Grundlage der Forschung legitimieren. mehr

25.05.2007 Artikel