MINT-Fächer

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Umfrage

Studie zum Bildungsengagement der deutschen Wirtschaft

Die Ergebnisse aus dem Monitor Unternehmensengagement zeigen: Unternehmen fokussieren sich bei Bildungsengagement auf soziale und MINT-Kompetenzen. Die Zusammenarbeit mit Schulen bleibt ausbaufähig. mehr

26.02.2026 Pressemeldung Stifterverband

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Statistik

Immer mehr Frauen entscheiden sich für ein MINT-Studium

Der Anteil der Studienanfängerinnen im 1. Fachsemester im MINT-Bereich ist mit 36 Prozent im Studienjahr 2024 so hoch wie nie. Auch die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger in MINT-Fächern ist zuletzt wieder gestiegen. mehr

28.01.2026 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Naturwissenschaft

RLP: Mehr MINT-Bildung in Kitas, Horten und Grundschulen

Rheinland-Pfalz investiert weiter in frühe Bildung: Mit der Unterzeichnung einer Kooperationsvereinbarung zwischen dem Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und der Stiftung Kinder forschen wird die frühe MINT-Bildung im Land deutlich gestärkt. mehr

13.01.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

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Sachunterricht

Das Heupferdchen: Anerkennung für Naturbeobachtungen

Biologie-Fachdidaktiker der Uni Bonn haben das Heupferdchen-Abzeichen entwickelt und wollen so Schülerinnen und Schüler dazu bringen, bei Pflanzen und Tieren genauer hinzuschauen. Von Joachim Göres mehr

05.01.2026 Artikel Klett-Themendienst

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Studie

MINT-Stereotype: Lehrkräfte rechnen bei Mädchen mit geringeren Kompetenzen

Lehrkräfte und Lehramtsstudierende erwarten in den MINT-Fächern bei Jungen höhere Fähigkeiten als bei den Mädchen. Besonders stark fallen die Unterschiede in den Bereichen Technik und Informatik aus. Das haben zwei Studien des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ergeben. mehr

09.12.2025 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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100 Prozent Liebe für die Mathematik

An Mathematik scheiden sich die Geister. Manche mögen sie, andere hassen sie. Als Liebeserklärung an das umstrittene Fach hat Studienkreis den 12. November zum I-love-Mathe-Tag erklärt. mehr

05.11.2025 Pressemeldung Studienkreis

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Zumeldung

OECD-Bericht: DPhV mahnt die Stärkung der Lehrkräftebildung an

DPhV begrüßt Deutschlands Spitzenwert im MINT-Bereich in aktuellem OECD-Bericht – mahnt jedoch dringend die Stärkung der Lehrkräftebildung durch ein ausreichend langes Referendariat sowie eine bessere Unterstützung der Bestandslehrkräfte in den Schulen an. mehr

10.09.2025 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

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OECD-Studie

Deutschland stark in MINT, Warnung vor sozialer Ungleichheit

Die OECD stellte heute die Ergebnisse aus dem Länderbericht für Deutschland gemeinsam mit dem Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR), dem Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ), und der Kultusministerkonferenz (KMK) in der Bundespressekonferenz vor. mehr

09.09.2025 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend

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Studierendenzahlen

NRW-Hochschulen: Zahl der MINT-Absolvent:innen leicht rückläufig

Im Prüfungsjahr 2024 haben rund 38.700 Personen ein Studium im MINT-Bereich an den Hochschulen in NRW abgeschlossen. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt mitteilt, waren das rund 900 bzw. 2,2 % weniger als ein Jahr davor. mehr

21.08.2025 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

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Kooperation

MINT-Bildung für Städte und den ländlichen Raum wird ausgebaut!

Rheinland-Pfalz: Um noch flexibler hochwertige MINT-Angebote insbesondere im ländlichen Raum verfügbar zu machen, unterstützen die Ministerien für Bildung, Wirtschaft, Wissenschaft und Umwelt fünf MINT-Mobile im Rahmen ihrer MINT-Kooperation.  mehr

08.07.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz