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Olbertz begrüßt Annahme der Empfehlungen zur Rechtschreibreform

Die Kultusministerkonferenz hat heute einstimmig die Empfehlungen des Rates für Rechtschreibung zur Korrektur von Teilen der Rechtschreibreform angenommen. "Ich begrüße die Rückkehr zu plausiblen, den jeweiligen Aussagezusammenhang und die Wortakzentuierung berücksichtigenden Schreibweisen", erklärte Kultusminister Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz heute in Berlin. mehr

02.03.2006 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

Wir brauchen eine schulische Offensive für die deutsche Sprache

Die Bedeutung der Sprache für die Entwicklung und für die Bildungsbiographie eines heranwachsenden Menschen kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Vor allem die Muttersprache ist die "via regia" zur Kultur, zur Persönlichkeitsbildung und zum Denken. Die Sprache ist Bindeglied für ein Gemeinwesen und eine Nation, über die Sprache erwirbt der Mensch seine kulturelle bzw. nationale Identität; er nimmt mittels Sprache zudem Anteil an kulturellen und zivilisatorischen Errungenschaften. mehr

21.02.2006 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Runder Tisch zum Thema "Deutsch auf dem Schulhof"

"Von einer gesetzlich verordneten Deutsch-Pflicht auf dem Schulhof wurde einmütig abgeraten", fasste Kultusminister Helmut Rau MdL das Ergebnis eines Runden Tisches zum Thema "Deutsch auf dem Schulhof" zusammen. Vertreterinnen und Vertreter der Schüler- und Elternschaft, verschiedener Verbände und Ministerien, der Kirchen und weiteren Organisationen und Institutionen sowie die Ausländerbeauftragten des Landes und der Kommunen hatten sich auf Einladung des Ministers am Montag (20. Februar) im Neuen Schloss in Stuttgart ausgetauscht. mehr

20.02.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

„Professionelle Unterstützung statt Schulhofdeutsch“

(bikl/idw) In die aktuelle Diskussion über das Thema „Deutschpflicht auf dem Schulhof" hat sich jetzt die Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft eingeschaltet. Der Hintergrund: Schüler, Eltern und Lehrerder Berliner Herbert-Hoover-Schule hatten sich bereits vor einiger Zeit darauf verständigt, auf den Pausenhöfen nur Deutsch zu sprechen und damit eine bundesweite Diskussion entfacht. mehr

13.02.2006 Artikel

Sprache als Schlüssel der Integration

(bikl/idw) Migranten müssen beim Erlernen der deutschen Sprache stärker als bisher unterstützt werden. Die Angebote zur Sprachförderung sollten ausgebaut und bereits im Vorschulalter gemacht werden. mehr

10.02.2006 Artikel

Ahnen: Budgets für Sprachförderung und Schulvorbereitung in Kindertagesstätten ermöglichen flächendeckendes Angebot

Erfreuliche Post erreicht die Landrätinnen und Landräte von 24 Landkreisen sowie die Oberbürgermeisterinnen und Oberbürgermeister von 12 kreisfreien und von 5 größeren kreisangehörigen Städten: Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen teilt den Städten und Kreisen die Höhe ihres Budget für Sprachfördermaßnahmen und Schulvorbereitung in Kindertagesstätten mit. "Damit stehen rechtzeitig die finanziellen und organisatorischen Rahmendaten fest, damit jedes Kind mit Sprachförderbedarf im letzten Kindergartenjahr vor der Einschulung intensiv gefördert werden kann und alle Kinder eine optimale Schulvorbereitung erhalten können", freute sich Doris Ahnen. mehr

27.01.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Ohne Sprachkenntnisse keine Integration

"Eine Vereinbarung darüber, in der Schule ausschließlich Deutsch zu sprechen, kann durchaus ein Beitrag zur besseren Integration von Kindern mit anderer Muttersprache sein", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender der Lehrergewerkschaft Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW). "Nur wer eine Sprache auch regelmäßig anwendet, kann sie wirklich lernen. Das weiß jeder, der einmal eine Fremdsprache gelernt hat." mehr

25.01.2006 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Deutsch-Pflicht wenig hilfreich

Die Einführung einer Deutsch-Pflicht auf dem Schulgelände und bei Schulveranstaltungen bewertet der Bundesvorsitzende des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) Ludwig Eckinger als "eine bizarre Integrationsmaßnahme". Zwar sei es keine Frage, betonte Eckinger, dass die Beherrschung der Sprache des Aufenthaltslandes wesentliche Voraussetzung für eine gelingende Integration von Migranten und Bürgern mit Migrationshintergrund sei. Dies dürfe aber nicht im Wege von Zwangsmaßnahmen geschehen. mehr

25.01.2006 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Ahnen: Sprachförderung in Kindertagesstätten wird flächendeckend ausgebaut

"Sprache ist der Schlüssel für schulischen Erfolg und spätere berufliche und persönliche Zufriedenheit. Deswegen ist im Rahmen eines Acht-Millionen-Euro-Programms vorgesehen, Maßnahmen zu fördern, um allen Kindern eine optimale Vorbereitung auf die Schule und bei Bedarf eine intensive Sprachförderung vor allem im letzten Kindergartenjahr zu ermöglichen", erklärte Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen bei der Vorstellung der Eckpunkte für die künftige landesweite Förderung von Sprachfördermaßnahmen in Kindergärten. mehr

06.01.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

VERA 2005: Viertklässler sind im Lesen deutlich besser geworden

Die Ergebnisse des diesjährigen VERA-Vergleichstests bei den Grundschülern von sieben Bundesländern zeigen für Bremen erneut eine Leistungsverbesserung. mehr

19.12.2005 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen