PISA (Studie)

Grüne: Regierung muss die Bedingungen für Bildung verbessern

(hib/SKE) Bündnis 90/Die Grünen fordern in einem Antrag ([16/7465](http://dip.bundestag.de/btd/16/074/1607465.pdf)), der am heutigen Donnerstag im Bundestag behandelt wird, ein gesetzlich verankertes Recht auf einen Krippenplatz ab dem ersten Lebensjahr. mehr

13.12.2007 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Sechs Jahre PISA: Politik der kleinen Schritte bringt nur langsam voran

Die neue PISA-Studie stellt Deutschland im internationalen Vergleich ein leicht besseres Zeugnis aus. Sie zeigt aber auch: Die PISA-Spitzenländer ziehen weiter davon. mehr

13.12.2007 Pressemeldung DIHK - Deutscher Industrie- und Handelskammertag

Gesetzesänderungen und eine neue PISA-Studie sollen Kultur fördern

(hib/SKE) 465 Handlungsempfehlungen an alle Beteiligten, vom Bund über Kommunen bis hin zum öffentlich-rechtlichen Rundfunk, hat die Enquete-Kommission "Kultur in Deutschland" in ihrem Schlussbericht [(16/7000)](http://dip.bundestag.de/btd/16/070/1607000.pdf) vorgelegt. Neben der schon im Zwischenbericht vor zwei Jahren bekannt gemachten Forderung, Kultur als Staatsziel ins Grundgesetz aufzunehmen, gibt es detaillierte Vorschläge zu juristischen Fragen, etwa zum Urheberrecht und Arbeitszeitgesetz, aber auch zum Vereinsrecht und zur Künstlersozialversicherung. mehr

12.12.2007 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bundeselternrat erfreut über Fortschritte bei IGLU und PISA / Defizite bei Bildungschancen aber nicht hinnehmbar

Der Bundeselternrat ist über die Fortschritte der Grundschüler in Deutschland beim IGLU-Test 2006 erfreut. Hier zeigen sich positive Ergebnisse der Anstrengungen aller an Schule Beteiligten. Schüler, Lehrer und Eltern haben gemeinsamen erreicht, dass deutsche Schüler international mithalten können. Gerade durch einen weiteren Ausbau der vorschulischen Bildung muss die Basis für den weiteren Lernerfolg noch verbessert und damit ein Mehr an Bildungsgerechtigkeit ermöglicht werden. mehr

07.12.2007 Pressemeldung Bundeselternrat

Erneut schlechte PISA-Ergebnisse für deutsche Gesamtschule

Die Integrierte Gesamtschule (IGS) hat bei PISA 2006 erneut schlecht abgeschnitten. Nach Analyse des Deutschen Lehrerverbandes (DL) rangiert die IGS trotz einer hinsichtlich Begabung und Herkunft vergleichbaren Schülerschaft und trotz erheblich besserer Personalausstattung um rund 50 PISA-Punkte hinter der Realschule. Das ist mehr als ein Schuljahr. mehr

07.12.2007 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

bpv setzt bei weiterer Reform des bayerischen Schulsystems auf verstärkte Frühförderung und Flexibilisierungen beim Übertritt

Die aktuelle PISA-Studie weist in den einzelnen Teilbereichen auf einen verhalten bis klar positiven Trend bei der Entwicklung der Schülerleistungen und dem Abbau der sozialen Disparitäten hin. Dennoch ist klar: Weitere Reformen und Anstrengungen zur Optimierung unseres Schulsystems sind notwendig. Die Abschaffung des gegliederten Schulwesens zugunsten einer Einheitsschule bzw. Gesamtschule stellt dabei für den Philologenverband aber aus mehreren Gründen keine Option dar: mehr

07.12.2007 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

PISA 2007 in der Schweiz – ein Blick über den Bodensee

Bei PISA 2007 gibt es in Deutschland Krach: Die OECD und die deutschen PISA-Forscher interpretieren Daten unterschiedlich, wobei die Deutschen ihre Zuflucht zu einem bewährten Kinderzeitvertreib für langweilige Autofahrten nehmen: "Ich sehe was, was du nicht siehst." (Vgl. die Beiträge von Christian Füller in der taz unter [www.forum-kritische-paedagogik.de](http://www.forum-kritische-paedagogik.de)) mehr

07.12.2007 Artikel

PISA 2006: Pädagogik oder Politik?

(bikl.de/pm) Die Bildungsinternationale zeigt sich beunruhigt über die "Politisierung der PISA-Ergebnisse". Der Generalsekretär der Organisation von fast 400 Bildungsgewerkschaften mit 30 Millionen Mitgliedern aus rund 170 Ländern, Fred van Leeuwen, forderte Eltern und politische Entscheidungsträger auf, Berichte über diese Studie mit der gebotenen Skepsis zu lesen. mehr

06.12.2007 Artikel

Aktionsbündnis Schule: PISA 2006 – Ergebnisse verlangen Sachdiskussion, nicht aufgewärmte Ideologiedebatte!

Die Ergebnisse der PISA 2006 – Studie zeigen, dass sich die Lernleistungen in den untersuchten Kompetenzbereichen für Deutschland verbessert haben. Für den Schwerpunkt Bereich Naturwissenschaften liegen die Leistungsergebnisse sogar signifikant über dem OECD-Durchschnitt. mehr

05.12.2007 Pressemeldung Aktionsbündnis Schule

Bildungsminister nach PISA zu selbstzufrieden und selbstgenügsam - Nüchtern betrachtet: Bisher eher Rumdümpeln

mehr

05.12.2007 Pressemeldung Landeselterninitiative für Bildung e.V.