Schulstruktur

Realschulen weiter im Abseits

Die positiven Aussichten, die das Schulministerium für das Schuljahr 2008/2009 zeichnet, empfindet der Realschullehrerverband NRW als weitaus weniger rosig. "Bei der Klassenfrequenz, bei der Schüler-Lehrer-Relation und bei der personellen Ausstattung haben die Realschulen nach wie vor gravierende Nachteile, die sich im neuen Schuljahr – wenn überhaupt – nur marginal verbessern", erklärt RLV-Vorsitzender Ulrich Brambach. mehr

08.08.2008 Pressemeldung Realschullehrerverband NRW

© wzb

"Ich würde meine Energie in einen gesamtdeutschen Pakt zur Bekämpfung von Bildungsarmut stecken"

(redaktion) Immer wieder hat sich die Bildungssoziologin und Arbeitsmarktforscherin Prof. Jutta Allmendinger gegen das dreigliedrige Schulsystem ausgesprochen - unter anderem als Mitunterzeichnerin des im vergangenen Herbst in der ZEIT veröffentlichten Aufrufs für ein zweigliedriges Schulsystem. Sie warnt außerdem vor einer dramatisch wachsender Bildungsarmut in Deutschland. Im Interview mit [Dr. Peter Pahmeyer](http://schulstruktur.com/6.html) beklagt die bekannte Wissenschaftlerin die geringe Ausschöpfung von Bildungspotenzialen und nimmt zu den unterschiedlichen Modellen der Gemeinschaftsschule Stellung. mehr

07.08.2008 Artikel

Der soziale Aufstieg über die Ingenieurwissenschaften wird immer schwieriger

(redaktion) "Deutsche Unternehmen brauchen dringend gut ausgebildete Ingenieure. Wir können den kontinuierlichen Anstieg des Fachkräftebedarfs nur bewältigen, wenn wir frühzeitig unseren Nachwuchs und die Fachhochschulen in ihrem Engagement unterstützen", so das Credo von Bundesbildungsministerin Annette Schavan. Gerade in den Ingenieurwissenschaften hat es aber im letzten Jahrzehnt einen dramatischen Rückgang der sozialen Aufsteiger gegeben, schreibt der Darmstädter Soziologe Michael Hartmann und belegt, welche politischen Entscheidungen diese Entwicklung unterstützt haben. Seine Forderungen: Abschaffung des dreigliedrigen Schulsystems, intensivere Bemühungen um die Kinder der Migranten, eine spürbare Anhebung des BAföG, die Abschaffung der Studiengebühren und eine weniger kurzsichtige Personalpolitik der Unternehmen. mehr

05.08.2008 Artikel

Bayerns Schulwesen sehr durchlässig

Das Bayerische Schulwesen ist sehr durchlässig und schafft zum neuen Schuljahr noch mehr Möglichkeiten, dass leistungswillige und leistungsfähige Schülerinnen und Schüler von Haupt-, Wirtschaft- und Realschulen den Zugang zu Hochschulen erwerben können. Diese liegen insbesondere im Beruflichen Bereich. Flächendeckend wird im neuen Schuljahr die 13. Jahrgangsstufe an der Fachoberschule unter dem Dach der Beruflichen Oberschule eingeführt, die einen zweiten Weg zur allgemeinen Hochschulreife eröffnet. mehr

01.08.2008 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Weit über 40 Prozent der Hochschulzugänge kommen von Hauptschulen und Realschulen

"Heute ist Zeugnistag -- Grund, den vielen Tausenden von Schülerinnen und Schülern herzlich zu gratulieren für ihre im letzten Jahr gezeigte Anstrengungsbereitschaft und ihre erbrachten Leistungen", beglückwünscht Anton Huber, Vorsitzender des Bayerischen Realschullehrerverbandes die jungen Menschen. Insbesondere der Abschluss der Mittleren Reife bietet den jungen Menschen vielfältige Möglichkeiten im Leben: Sie starten entweder erfolgreich ins Berufsleben oder schaffen auch über die beruflichen Oberschulen oder Fachhochschulen gleichrangig mit den Gymnasiasten das Abitur und absolvieren ein Studium. Bayern ist zudem das einzige Bundesland, in dem die Zahl der Studierenden immer noch ständig zunimmt, während sie im restlichen Deutschland abnimmt. mehr

01.08.2008 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Unverantwortliches pseudopädagogisches Gesäusle zum Schulschluss!

"Wer das erfolgreichste Bildungswesen Deutschlands mit Schmutzkampagnen überzieht und für Bayern von einem "erbärmlichen Einheitsschulsystem" spricht, hat den Bezug zur Realität völlig verloren. Diese Leute, welche angeblich Lehrkräfte vertreten, verstehen weder etwas von Pädagogik noch von erfolgsversprechenden Bildungsreformen. Für diese simple Haltung gibt es nur zwei Erklärungen: Zum einen will man wohl mit der Besoldung eines Einheitslehrers die eigene Geldbörse besser füllen, zum anderen begibt man sich ohne Scham in die Situation von Steigbügelhaltern bestimmter politischer Gruppierungen, um ab Herbst die Gesamtschule in Bayern einführen zu können. Die Kinder und ihr Schicksal spielen dabei offensichtlich keine Rolle.", so die Bewertung der jüngsten Äußerungen aus der Funktionärsebene des BLLV durch den Vorsitzenden des Bayerischen Realschullehrerverbandes (brlv), Anton Huber. mehr

01.08.2008 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Nicht Schüler versagen -- es sind wahlkampfbesessene Politiker

"Immer klarer zeigen sich die schulpolitischen Konturen für Lehrkräfte und Eltern kurz vor Schulschluss und vor der Landtagswahl", so der Präsident der abl-Lehrerverbände, Anton Huber, am Ende des Schuljahres 2007/08. mehr

31.07.2008 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Schulerfolg darf nicht von Noten abhängen

Rund 1,4 Millionen Schülerinnen und Schüler in Bayern erhalten am Freitag ihr Abschlusszeugnis für das Schuljahr 2007/2008. "Sie haben ein anstrengendes Schuljahr hinter sich gebracht und nun ein Recht auf Ferien und Erholung", betonte der Präsident des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV), Klaus Wenzel. mehr

30.07.2008 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

bpv wünscht sich im neuen Schuljahr für ein starkes gegliedertes Schulsystem den Rückhalt einer starken Staatsregierung

Der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbandes (bpv) Max Schmidt hat der bayerischen Staatsregierung bescheinigt, mit ihren gestrigen Ankündigungen zur Bildungspolitik auf dem richtigen Weg zu sein. "Der Reformbedarf ist richtig erkannt, die Zielsetzung stimmt", sagte der bpv-Vorsitzende in München. Als Grundbedingung für das Gelingen der ambitionierten Ziele werde es aber auch wesentlich darauf ankommen, den für die Reformen notwendigen Finanzbedarf zur Verfügung zu stellen und nicht zuletzt auch genügend qualifiziertes Personal insbesondere für die weiterführenden Schularten zu finden. "Das wird nicht von heute auf morgen gehen", ist sich Schmidt klar. So werde es angesichts des Lehrermangels realistisch gesehen noch bis zum Jahr 2011 dauern, bis mit einer echten Verbesserung der Lehrerversorgung und spürbar kleineren Klassen an Gymnasien und beruflichen Oberstufen gerechnet werden könne. mehr

30.07.2008 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

VBE: Sonderschulen benötigen mehr Unterstützung

Sonderschüler gehören gesellschaftlich gesehen eher zu den Benachteiligten und sollten schulisch deshalb noch viel mehr gefördert werden können, for­dert der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg. Nicht nur beim Streit um die Schulstruktur scheine man die zehn Sonder­schultypen schlichtweg zu vergessen, spreche man doch stets lediglich von der "Dreigliedrigkeit", auch die Versorgung der Sonderschulen mit Lehrer­stunden sei alles andere als erfreulich, moniert der VBE-Sprecher. mehr

29.07.2008 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg