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Bildungszugang

Wegbereiter für Ausbildung geflüchteter Frauen: Projekt FEMPower startet

Wie kann der Zugang und der Erfolg geflüchteter Frauen in der Berufsbildung in Deutschland maßgeblich und nachhaltig verbessert werden? Mit dieser Frage befasst sich an der Uni Osnabrück und einer weiteren Hochschule in Bayern das jetzt gestartete Forschungsprojekt „Gelingenswege der beruflichen Ausbildung für Mädchen und Frauen mit Fluchtgeschichte“ (FEMPower). mehr

25.10.2024 Pressemeldung Universität Osnabrück

Gruppe Jugendlicher im Unterricht. © Adobe Stock
Statistik

Anteil der Schüler mit Zuwanderungs­geschichte steigt auf 43 Prozent

NRW: Über eine Mio. Schüler in NRW hatten im Schuljahr 2023/24 eine Zuwanderungs­geschichte. Wie IT.NRW als Statistisches Landesamt mitteilt, waren das 43% der rund 2,5 Mio. Schüler, die eine allgemeinbildende oder berufliche Schule besuchten. Der Anteil der Schüler mit Zuwanderungs­geschichte ist in den letzten fünf Jahren kontinuierlich gestiegen. Im Schuljahr 2018/19 hatte er bei 36,9% gelegen. mehr

25.10.2024 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

Zwei Hände mit einer Weltkarte drauf vor dem Hintergrund eines Himmels. © www.pixabay.de
Bildungsgerechtigkeit

Millionen Flüchtlingskinder weltweit gehen nicht zur Schule

Die Bildungssituation vieler geflüchteter Kinder ist derzeit desaströs: Weltweit kann fast die Hälfte von ihnen keine Schule besuchen. Laut neuer Studie des Flüchtlingshilfswerks der Vereinten Nationen sind mehr als sieben Millionen Kinder davon betroffen. Zum Weltkindertag macht die UNO-Flüchtlingshilfe auf diesen Missstand aufmerksam. mehr

19.09.2024 Pressemeldung UNO-Flüchtlingshilfe

Kinder sitzen in einem Klassenzimmer und arbeiten mit verschiedenen digitalen Geräten. © Adobe Stock
Schulstart

Ukraine: Zwei von drei Kindern in Frontgebieten ohne Präsenzlernen

Viele Kinder in der Ukraine werden den Start ins neue Schuljahr nur am Computer erleben. Zwei Drittel der Mädchen und Jungen in den Frontregionen können nicht in Präsenz lernen, sondern sind auf Onlineunterricht angewiesen, zeigt ein neuer Bericht von Save the Children. Durch den Krieg gestaltet sich aber auch das oft schwierig. mehr

28.08.2024 Pressemeldung Save the Children Deutschland e.V.

Schüler:innen sitzen in einem Klassenraum und schauen auf eine Tafel. © Adobe Stock
Studie

Schöne Peers: Schlechtere Schulnoten

Schönheit gilt als Katalysator für Erfolg – im Beruf wie auch in der Schule. Entgegen den Erwartungen stehen im schulischen Umfeld aber insbesondere männliche Jugendliche unter äußerem Schönheitsdruck ihren Gleichaltrigen gegenüber. mehr

20.08.2024 Pressemeldung Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) Mannheim

Schüler:innen sitzen im Schulhof und lachen. © Adobe Stock
Kompetenzerwerb

ForestFM: Bildung für nachhaltige Entwicklung in Portugal

Mit der Zunahme von Extremwetterereignissen gewinnt auch Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) international immer mehr an Bedeutung. Aber wie lässt sich das Konzept praktisch in Schulen umsetzen? Zu Besuch beim Projekt „ForestFM“ in der portugiesischen Region Viseu. mehr

02.08.2024 Artikel Hanna Bolin

Forschende Person in einem Labor, die etwas auf einem Zettel aufschreibt. © Adobe Stock
Jahresbericht

DAAD: „Den Kooperationsraum Wissenschaft stärken“

Der Deutsche Akademische Austauschdienst hat seinen Jahresbericht 2023 vorgestellt. Bei der Veröffentlichung betonte DAAD-Präsident Mukherjee die Notwendigkeit, den internationalen Kooperationsraum Wissenschaft in Zeiten von geopolitischen Krisen und Konflikten zu stärken. mehr

25.06.2024 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Interview

Berufsbildung international: „Wir machen uns viel kaputt über unseren Hochmut.“

Mittelständische Unternehmen haben inzwischen Schwierigkeiten, ihre Wertschöpfungsprozesse aufrechtzuerhalten, weil ihnen Fachkräfte fehlen. Inwiefern aber können internationale Kooperationen in der deutschen Berufsbildung einen Beitrag zur Fachkräftesicherung leisten? mehr

18.04.2024 Artikel Anna Petersen

Alt aussehende Schulbank © www.pixabay.de
Hochschulzugang

Absolventen im Flüchtlingscamp

Nur sechs Prozent aller Geflüchteten weltweit haben Zugang zu Hochschulbildung. Ganz besonders erschwert ist der Zugang zu Bildung für diejenigen, die in Flüchtlingslagern leben. Im Kiziba-Flüchtlingscamp in Ruanda haben junge Menschen nun die Möglichkeit, an einem amerikanischen College zu studieren. Von Annick Eimer mehr

03.04.2024 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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Bologna-Bericht

Deutschland für internationales Studieren gut aufgestellt

Nachdem die Kultusministerkonferenz bereits am 8. Februar 2024 den Nationalen Bericht zur Umsetzung der Ziele des Bologna-Prozesses für die Jahre 2021 bis 2024 verabschiedet hat, wurde er heute durch das Bundeskabinett beschlossen. mehr

27.03.2024 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung