Bildungschancen

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Bildungsstart

Empfehlungen für einen gelingenden Übergang von der Kita zur Grundschule

Die Bildungsministerkonferenz (BMK) hat die „Gemeinsame Empfehlung zum Übergang vom Elementar- in den Primarbereich“ beschlossen. Damit findet ein gemeinsamer Arbeits- und Abstimmungsprozess mit der Jugend- und Familienministerkonferenz (JFMK) seinen erfolgreichen Abschluss. mehr

01.04.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Erasmus+

Umfrage: Top-Ups ermöglichen mehr Studierenden Auslandsaufenthalte

Die zusätzliche Förderung stärkt die akademische Mobilität von Erstakademiker:innen, Studierenden mit Kindern, erwerbstätigen Studierenden sowie Studierenden mit chronischer Erkrankung oder Behinderung. 60 Prozent der Befragten gaben an, dass sie ohne die zusätzlichen 250 Euro pro Monat auf einen Auslandsaufenthalt verzichtet hätten. mehr

01.04.2026 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Schülerleistungen

Nach IQB-Bildungstrend: BMK beschließt Roadmap

Nach den Ergebnissen des IQB-Bildungstrends 2024 hat die Bildungsministerkonferenz (BMK) auf ihrer Sitzung am 26. März im Zusammenwirken mit der Bundesbildungsministerin eine gemeinsame Roadmap von Bund und Ländern beschlossen. Ziel ist es, schnellstmöglich eine Trendumkehr bei den Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern zu erreichen. mehr

26.03.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Bildungschancen

Wenn Zelte zu Schulen werden

Der Bürgerkrieg in Syrien hat einer ganzen Generation von Kindern ihr Recht auf Bildung genommen. Die Eltern einer Münchner Grundschule sind aktiv geworden. Mit ihren Zeltschulen zeigen sie, dass Lernen selbst unter extremen Bedingungen Kindern eine Zukunft schenkt. Von Roman Eisner mehr

26.03.2026 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

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Bildungschancen

UNESCO warnt vor wachsender Bildungsungerechtigkeit

Weltbildungsbericht 2026 veröffentlicht: Die Zahl der Kinder und Jugendlichen ohne Zugang zu Bildung ist im siebten Jahr in Folge gestiegen und liegt inzwischen bei 273 Millionen. Weltweit ist damit jedes sechste Kind von Bildung ausgeschlossen. mehr

25.03.2026 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

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Interview

Ungleiche Bildungschancen: „Wir hängen uns selber ab“

Wie stellen wir in Deutschland mehr Bildungsgerechtigkeit her? Um diese Frage kreist das bildungsklick-Doppelinterview mit Verena von Hugo und Nils Bolinsky. mehr

25.03.2026 Artikel Anna Petersen

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Studie

Bildungserfolg der Kinder steigert Lebenszufriedenheit der Eltern

Eine neue Studie der Universitäten Bamberg und Dortmund zeigt: Von Bildungsaufstiegen profitieren nicht nur die Kinder selbst. Der Bildungserfolg wirkt sich auch positiv auf das Wohlbefinden ihrer Eltern aus. mehr

23.03.2026 Pressemeldung Universität Bamberg

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Bildungsgerechtigkeit

LEiS-NRW: Soziale Ungleichheit ist gemacht – nicht gegeben

Die aktuelle Analyse des Leibniz-Institut für Bildungsverläufe bestätigt mit wissenschaftlicher Deutlichkeit, was wir seit Jahren erleben: Soziale Ungleichheit ist kein Zufall im Bildungssystem – sie ist strukturell angelegt und wird durch bestehende Mechanismen fortlaufend reproduziert. mehr

23.03.2026 Pressemeldung LEiS-NRW e. V.

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Zumeldung

Schulbarometer blendet strukturelle Probleme aus

Die Ergebnisse des Deutschen Schulbarometers 2026 zur psychischen Gesundheit von Schülerinnen und Schülern zeichnen ein alarmierendes Bild, greifen aus Sicht des nordrhein-westfälischen Philologenverbandes (PhV NRW) aber zu kurz – und sind in Teilen irreführend. mehr

19.03.2026 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

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Kita-Gebühren

GEW NRW sieht Gefahr für die Chancengleichheit

Die Finanzierung frühkindlicher Bildung in Nordrhein-Westfalen ist weiterhin stark vom Wohnort abhängig. Trotz ausgeweiteter Beitragsfreiheit gibt es weiterhin große Unterschiede: Je nach Kommune zahlen Familien mit gleichem Einkommen sehr unterschiedliche Beiträge – von beitragsfrei bis hin zu mehreren hundert Euro monatlich. mehr

18.03.2026 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen