MINT-Fächer

Fachkräftemangel

Technik als Unterrichtsfach gefordert

(red) Welche nachhaltigen Erfolge haben eigentlich all die Projekte und Initiativen, die bei Kindern und Jugendlichen das Interesse an Technik und Naturwissenschaften fördern wollen? Das hat eine der bislang umfassendsten Studien zu diesem Thema untersucht. Das bittere Ergebnis: Wenig. mehr

13.04.2011 Artikel

Nevermann zur Öffnung der Hochschulen für Praktiker in Berlin

Wissenschaftsstaatssekretär Knut Nevermann stellt die Öffnung der Berliner Hochschulen für Berufspraktiker durch die Novelle zum Berliner Hochschulgesetz in den Mittelpunkt seines Grußwortes beim 10-Jahres-Kongress des Vereins der Techniker, heute um 13 Uhr in der Staatlichen Technikerschule Berlin, Bochumer Str. 8b, 10555 Berlin. (Es gilt das gesprochene Wort.) mehr

11.04.2011 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Neuer Programmbereich "Unterricht und Erziehung" bei Klett MINT

Die Klett MINT GmbH baut ihre MINT-Aktivitäten für einen praxisnahen Unterricht und die frühzeitige MINT-Förderung in Kindergarten und Grundschule aus: Zur Stärkung der Aktivitäten werden die bisher getrennten Unternehmensbereiche "Veranstaltungen" und "Lehrmittel" im neuen Programmbereich "Unterricht und Erziehung" zusammengefasst. Dies unterstützt Synergien zwischen der Entwicklung praxisnaher Lehrmittel und den zugehörigen Lehrerfortbildungen und Kongressen. Die Leitung des neuen Programmbereiches hat Dr. Katja Leib übernommen, die bei Klett MINT bisher für die Unternehmensentwicklung zuständig war. mehr

07.04.2011 Pressemeldung Klett MINT GmbH

MINT-Fächer

Neuer Leitfaden zur Gewinnung und Bindung ausländischer Studierender und Nachwuchswissenschaftler

Mit dem neuen Leitfaden *Guide to Enhancing the International Student Experience for Germany. How to improve services and communicate to better match expectations* dokumentieren die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) und der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) aktuelle Ergebnisse aus einer internationalen Benchmarking-Umfrage mit Hilfe des *International Student Barometer™* von i-graduate. mehr

04.04.2011 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

Niedersachsen

Schlusslicht beim Informatik-Unterricht

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31.03.2011 Artikel

Baden-Württemberg

www.mint-bw.de will Schülerinnen und Schüler für Naturwissenschaften und Technik begeistern

Etwas gegen den Nachwuchsmangel bei Ingenieuren und Naturwissenschaftlern tun: mit diesem Ziel war das Online-Portal [www.mint-bw.de](http://www.mint-bw.de) vor fünf Monaten an den Start gegangen. mehr

31.03.2011 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

"MINT21 muss auch finanziert sein!"

"Die MINT21-Initaitive, die vom Bayerischen Realschullehrerverband, der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft und dem Kultusministerium partnerschaftlich begründet wurde, ist an unseren Realschulen ein sehr erfolgreiches Modell", lobt der Realschullehrerverbandsvorsitzende Anton Huber die Initiative, die heute – anhand von erfolgreichen Projekteschulen – in München vorgestellt wird. mehr

31.03.2011 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Schülerforschungszentrum

Der Club der Physiker

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28.03.2011 Artikel

Klett MINT und die Duale Hochschule Baden-Württemberg kooperieren

Die Klett MINT GmbH und die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) kooperieren bei der Nachwuchsförderung. Ziel ist es, dem Fachkräftemangel – vor allem in den naturwissenschaftlich-technischen Berufen – entgegenzuwirken. mehr

28.03.2011 Pressemeldung Klett MINT GmbH

MINT-Nachwuchs

zdi-Forum 2011 in Duisburg ein großer Erfolg

"Wissen schaffen, Wissen vermitteln und Wissen anwenden - das sind die wichtigsten Voraussetzungen für eine funktionierende Wissensgesellschaft", verdeutlichte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze heute bei der Eröffnung des zdi-Forums 2011 in Duisburg. Im modernen Bildungszentrum der ThyssenKrupp Steel Europe AG veranstaltet die Landesregierung gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit (BA) und dem Medienpartner WAZ-Gruppe eine große Ausstellung. In deren Rahmen präsentieren Schulen, Hochschulen, Unternehmen und viele andere Institutionen ihre innovativen Konzepte zur Förderung des naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchses in NRW. Die Förderung des MINT-Nachwuchses ist das zentrale Anliegen der großen Gemeinschaftsoffensive zdi - Zukunft durch Innovation. mehr

28.03.2011 Pressemeldung Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen