Schüler:innenzahlen

Entgegen dem allgemeinen Trend: Steigende Schülerzahlen in Schulen für Kranke

"In jeder Klasse gibt es Schüler, die nicht vollständig gesund sind. Die Brisanz dieses Themas wird allerdings unterschätzt, auch wenn es alle betrifft, die den Lehrberuf ausüben oder damit zu tun haben", weiß die Sozialpsychologin und Schulforscherin Prof. Dr. Gisela Steins von der Universität Duisburg-Essen. mehr

24.09.2008 Artikel

Schneiders Lehrer-Mogelpackung

Man könnte ins Schwärmen geraten: Bayerns Kultusminister Siegfried Schneider gießt aus seinem Füllhorn Tausende Lehrer wie Wasser in die ausgetrocknete bayerische Schullandschaft! Endlich bekommt jedes Kind die schulische Förderung, die es braucht! Doch halt - zu früh gefreut! Wer sich die Pressemitteilung Nr. 282 des Kultusministeriums vom 12.9.08 genauer ansieht, wird inmitten der Jubelmeldungen über die Bereitstellung zusätzlicher Stellen und Mittel vergeblich nach der praktischen Erfolgsmeldung suchen. Dass der Markt von Lehrern leergefegt ist und allein den bayerischen Gymnasien 1200 Lehrer fehlen, wird verschwiegen. Kann der Lehrerberuf noch eine Studienoption für Abiturienten sein, wo doch zur Zeit jeder oder jede unterrichten kann, auch ohne entsprechende Qualifikation? Ein Skandal für den Freistaat und eine Ohrfeige für alle LehrerInnen! mehr

19.09.2008 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

Spatenstich am Erweiterungsbau für die Freiwillige Ganztagsschule an der Grundschule Kirkel-Limbach

Die Ministerin für Bildung, Familie, Frauen und Kultur, Annegret Kramp-Karrenbauer, wird am Montag (22.09.2008) um 12 Uhr, gemeinsam mit Schulleiter Reinhard Werner und Bürgermeister Armin Hochlenert, als Vertreter des Schulträgers sowie weiteren Gästen, den symbolischen Spatenstich für den Erweiterungsbau an der Grundschule Kirkel-Limbach, Talstraße, tätigen. mehr

19.09.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Von der FDP weichgekocht?

Frau Ministerin Sommer trägt mit ihrem Ministerium nur zwei Schulformen – das Gymnasium und die Hauptschulen. Die Gesamtschulen werden weiter seitens Schulministerium und nun auch deutlich von der kompletten Landesregierung diskreditiert. Realschulen haben das Glück, gänzlich aus dem politischen Fokus geraten zu sein. mehr

19.09.2008 Pressemeldung Landeselternrat der Gesamtschulen NW e.V. (LER)

Die Hauptschule hängt am Tropf des KM

Inzwischen vergeht kaum eine Woche, in der nicht der Kultusminister seine Hauptschulinitiative in den höchsten Tönen preist. Mit Beginn des neuen Schuljahres soll sie flächendeckend mit dem verstärkten Praxisbezug in der 7. Jahrgangsstufe beginnen. In den Folgejahren sollen die Modularisierung in einzelnen Fächern und die verstärkte Berufsorientierung mit der Einführung der Wahl eines vierstündigen berufsorientierenden Bereichs (Wirtschaft/Technik /Soziales) fortgesetzt werden. Ganztagesklassen sollen weiter ausgebaut werden und das Arbeits- und Sozialverhalten der SchülerInnen soll besser werden. mehr

11.09.2008 Pressemeldung GEW Bayern

Philologen-Verband: "Demografiegewinne" jetzt für Bildungsinvestitionen nutzen!

Die für 2008 vorgestellte OECD-Studie ´Bildung auf einen Blick´ macht deutlich, dass die Bildungsausgaben in Deutschland gegen den OECD-Trend weiterhin sinken. Während der Anteil der Bildungsausgaben an den Gesamtausgaben der öffentlichen Hand im OECD-Durchschnitt zwischen 2000 und 2005 von 12,8 auf 13,2 % steigt, reduzieren sich die Ausgaben in Deutschland von 9,9 auf 9,7 %. mehr

09.09.2008 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

© oecd.org

Bildung auf einen Blick 2008: Deutschland verliert bei der Ausbildung von Hochqualifizierten international weiter an Boden

Der Anteil der Studienanfänger wie auch der Graduierten je Jahrgang ist in den meisten OECD-Ländern in den vergangen Jahren schneller gewachsen als in Deutschland - und das von einem deutlich höheren Niveau. Dies geht aus der diesjährigen Ausgabe der Studie "Bildung auf einen Blick" hervor, die die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung" (OECD) heute in Berlin vorgestellt hat. So ist der Anteil der Hoch- und Fachhochschulabsolventen je Jahrgang in Deutschland von 2000 bis 2006 von 18 auf 21 Prozent gestiegen. Im OECD-Schnitt wuchs der Graduiertenanteil je Jahrgang im gleichen Zeitraum dagegen von 28 auf 37 Prozent. mehr

09.09.2008 Pressemeldung OECD Centre Berlin

Deutschland: Zu wenig Geld für die Bildung

(redaktion) Deutschland investiert zu wenig Geld in die Bildung. Dies geht aus der diesjährigen Studie "Bildung auf einen Blick" hervor, die die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung" (OECD) heute in Berlin vorgestellt hat. Im Jahr 2005 hat Deutschland demnach 5,1 Prozent des Bruttoinlandsprodukts (BIP) für die Finanzierung seiner Bildungsinstitutionen ausgegeben, während es im OECD-Schnitt 6,1 Prozent waren. Deutschland liegt damit auf Platz 23. Besonders sparsam zeigt sich Deutschland offensichtlich im Primarbereich. Hier liegen nämlich die Ausgaben unter dem OECD-Schnitt, während sie im Tertiärbereich und - bedingt durch das Duale System - im Sekundarbereich über dem OECD-Schnitt rangieren. mehr

09.09.2008 Artikel

Bildungschancen für Kinder mit Migrationshintergrund verbessern

Die Migrations-, Integrations- und Ausländerbeauftragten der Bundesländer sind auf ihrer diesjährigen Herbstkonferenz am 03. und 04. September in Saarbrücken einem Antrag des Saarlandes gefolgt und haben sich im Rahmen der Diskussion für eine Verbesserung der Bildungsgerechtigkeit für Kinder und Schüler mit Migrationshintergrund ausgesprochen. mehr

04.09.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Bevölkerung wird immer klüger

Der Bildungsbericht 2008 zeigt deutlich: Der Bildungsstand der Bevölkerung steigt. Das ist vor dem Hintergrund eines hohen Fachkräftebedarfs und immer höherer Qualifikationsanforderungen eine gute Botschaft. mehr

03.09.2008 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung