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Ein Schulbuch als Beitrag zur Integration

An rund 500 Schulen wird in Deutschland islamischer Religionsunterricht angeboten. In einigen Bundesländern soll das Fach bald flächendeckend eingeführt werden. Und erstmals gibt es jetzt für den Grundschulunterricht die passenden Schulbücher. Eine Pionierarbeit, wie der Herausgeber Prof. Bülent Ucar und die Autorin Gül Solgun-Kaps im Interview erläutern. mehr

29.11.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Islamisches Religionsbuch

"Ein deutliches Zeichen von Integration und gegenseitiger Wertschätzung"

An rund 500 Schulen in Deutschland wird mittlerweile islamischer Religionsunterricht angeboten. Einige Bundesländer - etwa Nordrhein-Westfalen - haben sich das Ziel gesteckt, dieses Fach flächendeckend einzuführen. Auch die Lehrerausbildung wird forciert. Und für den islamischen Religionsunterricht in der Grundschule gibt es jetzt erstmals ein Lehrwerk für die Klassen 1-3. Über die Besonderheiten, die Aufgaben und die Wirkungen dieser Schulbücher ein Gespräch mit dem Herausgeber Prof. Bülent Ucar und der Autorin Gül Solgun-Kaps. mehr

29.11.2011 Artikel

Baden-Württemberg

Deutsch-Französisches Geschichtsbuch für baden-württembergische und französische Gymnasien fertig gestellt

In diesen Tagen erhalten alle allgemein bildenden und beruflichen Gymnasien in Baden-Württemberg den dritten Band des Deutsch-Französischen Geschichtsbuchs. mehr

28.11.2011 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

"Chemie im Kontext" gewinnt Polytechnik-Preis

Die Stiftung Polytechnische Gesellschaft hat am 22. November in Frankfurt erstmals den mit 70.000 Euro dotierten Polytechnik-Preis für die Didaktik der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) im Senckenberg Naturmuseum verliehen. Mit Professorin Dr. Ilka Parchmann und Professor Dr. Aiso Heinze wurden gleich zwei Fachdidaktiker und Schulbuch-Herausgeber ausgezeichnet, die ihre Unterrichtskonzepte im Cornelsen Verlag veröffentlichen. Professor Dr. Ilka Parchmann (IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel) hat für "Chemie im Kontext" den Hauptpreis in Höhe von 50.000 Euro gewonnen. Die zweiten Preise mit jeweils 5.000 Euro gingen unter anderem an: Professor Dr. Aiso Heinze und das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) für das Projekt "Mathe macht stark". Eine unabhängige Auswahlkommission hatte fünf Projekte aus sechzig eingegangenen Vorschlägen ausgewählt. mehr

22.11.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Deutscher Lehrertag 2011 bejaht Inklusion und fordert nötige Ressourcen ein

1.200 Pädagoginnen und Pädagogen aus dem ganzen Bundesgebiet sowie Kultuspolitiker und Abgeordnete aus Bundestag und NRW-Landtag nehmen am Deutschen Lehrertag 2011 teil, der heute im Kongresszentrum der Dortmunder Westfalenhallen stattfindet. Unter dem Motto "individualisieren, integrieren, inkludieren" stehen im Mittelpunkt die pädagogischen Herausforderungen eines individualisierten Unterrichts in heterogenen Lerngruppen und die schulpraktischen Konsequenzen, die sich aus der Schaffung eines inklusiven Bildungssystems ergeben, zu dem sich Deutschland mit seiner Unterschrift unter die UN-Behindertenrechtskonvention verpflichtet hat. Veranstalter des Deutschen Lehrertages sind VBE, VdS Bildungsmedien und Stiftung Partner für Schule NRW. mehr

18.11.2011 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Internationale Tagung

Gemeinsame Geschichte – aber nicht im Schulbuch

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17.11.2011 Artikel

Urheberrecht

Online-Presseschau "Schultrojaner" 17.11.11

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12.11.2011 Artikel

Bayern

Keine Kontrolle durch "Schultrojaner"!

"Schultrojaner" sollen, wenn es nach den Vorstellungen von Schulmedienverlagen und Kultusministerkonferenz geht, Schulcomputer überprüfen und "Raubkopien" auf die Spur kommen. Dazu soll vom Verband der Schulbuchverlage eine eigene Software entwickelt und diese auf Schulcomputern installiert werden. mehr

07.11.2011 Pressemeldung GEW Bayern

Nordrhein-Westfalen

GEW verwahrt sich gegen pauschale Verdächtigung von Schulen

Die Aufregung in den Lehrerzimmern über den Einsatz sog. "Schultrojaner", einer Plagiats-Software zur Identifizierung von digitalen Kopien auf Schulrechnern, hält an. Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft verlangt die Einbeziehung des Landesbeauftragten für den Datenschutz und fordert von Schulministerin Löhrmann eine Initiative in der Kultusministerkonferenz (KMK) zur Änderung der zwischen den Bundesländern und den Schulbuchverlagen vereinbarten Vertragsgrundlagen zum Einsatz dieser Software. mehr

07.11.2011 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

Islamischer Religionsunterricht in der Grundschule: Neuer Band von "Mein Islambuch" erschienen

Islamischer Religionsunterricht in deutscher Sprache nimmt als ordentliches Unterrichtsfach Form an: In acht Bundesländern laufen Modellversuche, an rund 500 Schulen wird das Fach inzwischen unterrichtet. Nordrhein-Westfalen, das Land mit den meisten muslimischen Schüler/innen, hat für das Schuljahr 2012 die flächendeckende Einführung eines bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterrichts beschlossen. All diese Entwicklungen benötigen Unterrichtskonzepte und Lehrwerke, die bei der organisatorischen, pädagogischen und inhaltlichen Umsetzung eines modernen islamischen Religionsunterrichts unterstützen. Der Oldenbourg Schulbuchverlag setzt daher sein Engagement mit dem neu erschienenen Band von *Mein Islambuch* für die dritte Klasse der Grundschule fort. Der dritte Band kann in allen Schulversuchen zum Einsatz kommen; neue Lehrpläne – etwa in NRW – wurden berücksichtigt. *Mein Islambuch* (Band 3) wurde bisher in NRW, Niedersachsen und Bayern von den Kultusministerien für den Unterricht genehmigt und empfohlen. mehr

04.11.2011 Pressemeldung Oldenbourg Schulbuchverlag