"Mehr Chancengleichheit – das ist ein zentrales Ziel der Bildungspolitik der Landesregierung. Daher zielt auch ein Großteil der Projekte und Maßnahmen, die im neuen Schuljahr 2006/2007 starten oder deutlich weiter ausgebaut werden, darauf ab, allen Schülerinnen und Schülern durch ein qualitativ hochwertiges und differenziertes Bildungsangebot möglichst gute Chancen für ihren weiteren Lebensweg zu verschaffen. Ein zentraler Punkt dabei ist eine ausgeprägte Kultur der individuellen Förderung, die nicht nur unterschiedliche familiäre, soziale und kulturelle Hintergründe von Schülerinnen und Schülern, sondern auch deren individuelle Lernvoraussetzungen und Förderbedürfnisse berücksichtigt." Das unterstrich Bildungsministerin Doris Ahnen bei der Pressekonferenz zum Schuljahresauftakt in der Mainzer Theodor-Heuss-Schule. Ein Beispiel für eine solche individuelle und zugleich integrative Förderung böten die mittlerweile 112 Schwerpunktschulen landesweit, die behinderte und nicht behinderte Schülerinnen und Schüler gemeinsam unterrichteten, und zu deren Kreis die Hauptschule in Mainz-Hechtsheim jetzt neu hinzugekommen sei.
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28.08.2006
Pressemeldung
Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz
