Vergleichsarbeiten

Berlin und Brandenburg arbeiten in sieben Bildungsnetzwerken länderübergreifend zusammen

Die Länder Berlin und Brandenburg arbeiten in sieben Bildungsnetzwerken erfolgreich zusammen, wie jetzt die Broschüre "Lernende Regionen in Berlin und Brandenburg" darlegt. Die Bildungsnetzwerke leisten in Berlin und Brandenburg seit 2001 einen zentralen Beitrag, um länderübergreifend den Bildungsschwerpunkt "Lebenslanges Lernen" gezielt zu stärken. Sie sind ein Teil der "lernenden Regionen", die als regionale Bildungsnetzwerke bundesweit an Bedeutung gewinnen. mehr

22.03.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Kultusminister Jürgen Schreier: Zitat war nicht auf Grundschul-Proteste gemünzt, sondern Beleg für die Luftnummern der SPD

Damit sein Zitat aus der gestrigen Landtagssitzung ("Je größer die Demonstrationen, desto wichtiger ist die Bildungspolitik, die wir machen " das ist manchmal schon mein Eindruck") nicht in einen falschen Zusammenhang gebracht wird, weist Kultusminister Jürgen Schreier darauf hin, dass sich sein Ausspruch nicht auf die Demos gegen die Grundschulreform bezog. Er sei vielmehr Beleg für die vielen groß inszenierten Luftnummern der SPD in entscheidenden Fragen der Bildungspolitik gewesen. mehr

18.03.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Bildungsstaatssekretär Willems bei Personalrätekonferenz in Magdeburg

Am heutigen Tag nimmt Bildungsstaatssekretär Winfried Willems an einer Personalrätekonferenz der Schulen des Landes teil. Die von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft organisierte Veranstaltung ist die zweite Konferenz nach der Veranstaltung am 01. März 2005 in Halle. mehr

02.03.2005 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

„Mit den Reformen gleichzeitig anfangen“

„Wir sollten nicht deutsch-perfektionistisch sein und warten bis die Lehrerausbildung besser wird, sondern mit allen Reformen gleichzeitig anfangen“, erklärte heute Professor Dr. Konrad Schröder von der Universität Augsburg. mehr

01.03.2005 Artikel

"Mit den Reformen gleichzeitig anfangen"

(bikl) "Wir sollten nicht deutsch-perfektionistisch sein und warten bis die Lehrerausbildung besser wird, sondern mit allen Reformen gleichzeitig anfangen", erklärte heute Professor Dr. Konrad Schröder von der Universität Augsburg. Der Bundesvorsitzende des Fachverbandes Moderne Fremdsprachen (FMF) stellte heute auf der didacta in Stuttgart ein Schulbuch vor, mit dem der Diesterwegverlag neue Wege im Englischunterricht gehen will. mehr

01.03.2005 Artikel

Start der Aufklärungskampagne "Çigdem ist lesbisch. Vera auch!"

Der Senator für Bildung, Jugend und Sport, Klaus Böger, startet heute eine Plakataktion, die lesbische junge Frauen deutscher und nichtdeutscher Herkunft in der Öffentlichkeit sichtbar machen soll. Insgesamt sollen 5 000 Plakate im Din-A-2-Format und 100 Großflächenplakate ausgehängt werden. mehr

24.02.2005 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Umfassende Organisationsreform ebnet Weg für Qualitätsoffensive an Hessens Schulen

Mit einer umfassenden Organisationsreform im Bildungswesen ebnet die Landesregierung den Weg für eine neue Qualitätsoffensive an Hessens Schulen. "Unser erklärtes Ziel ist, Lehrerbildung, Unterricht und Schulen konsequent zu modernisieren", sagte Kultusministerin Karin Wolff heute in ihrer Regierungserklärung vor dem Hessischen Landtag. Moderne Lehrerbildung sei mit ein Garant für modernen Unterricht. mehr

23.02.2005 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Jeder dritte Schüler hat Angst

(bikl) Nach einer Studie des Bundeskriminalamtes aus dem Jahre 2003 hat jeder dritte Schüler Angst davor, allein den Schulweg anzutreten oder auf den Pausenhof zu gehen, fünf Prozent aller Schüler verhalten sich regelmäßig gewalttätig, ein Drittel schlägt gelegentlich zu. mehr

14.02.2005 Artikel

Man(n) Macht Sprechstunde

(bikl/idw) Studentinnen sind die schlechteren Gesprächspartner: Das ist das zentrale Ergebnis der Dissertation "Man(n) Macht Sprechstunde" von RUB(Ruhr-Universität Bochum)-Absolventin Dr. Vera Zegers (Fakultät für Philologie). mehr

08.02.2005 Artikel

Vergleiche von Klassenarbeiten zeigen deutliche Unterschiede bei Leistung und Bewertung

"Eine gewissenhafte Bestandsaufnahme und kritische Analyse der Schulleistungen in unserem Land ist unverzichtbare Grundlage für Verbesserungen. Dazu müssen sich alle Beteiligten den Befunden aus solchen Analysen stellen und ihre Verantwortung wahrnehmen. Das geht ohne Öffentlichkeit und Vermittlung der Medien nicht, deshalb möchte ich die Ergebnisse der in Sachsen-Anhalt geschriebenen Vergleichsarbeiten öffentlich diskutieren und gleichzeitig unsere Zukunftsstrategien vorstellen." Das sagte Kultusminister Olbertz heute bei einem Pressegespräch anlässlich der ersten Auswertung landesweiter zentraler Klassenarbeiten. mehr

04.02.2005 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt