Betreuungsschlüssel

BW an der Spitze bei Kita-Qualität

Baden-württembergische Kindertagesstätten haben bundesweit den besten Betreuungsschlüssel. Das zeigt eine [aktuelle Veröffentlichung des Statistischen Bundesamts](http://www.destatis.de/DE/Publikationen/Thematisch/Soziales/KinderJugendhilfe/KindertageseinrichtungenPersonalschluessel5225409149004.pdf?__blob=publicationFile). Danach ist in Kita-Gruppen mit Kindern von unter 3 Jahren im Schnitt eine Fachkraft für 3,1 Kinder verantwortlich. Mit diesem Betreuungsverhältnis liegt Baden-Württemberg deutlich über dem Bundesschnitt von 1 zu 4,4. mehr

08.01.2015 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Studie

Viele Fachkräfte sind in die Kindertagesbetreuung zurückgekehrt

In den vergangenen Jahren sind zahlreiche Fachkräfte in der Kindertagesbetreuung aus einer anderen Tätigkeit in ihren erlernten Beruf zurückgekehrt. Während beispielsweise 2006 rund 12.000 Personen wieder eine Stelle in diesem Bereich annahmen, waren es 2013 fast 31.000. Das zeigt eine am Montag veröffentlichte Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), die in Kooperation mit dem Deutschen Jugendinstitut (DJI) durchgeführt wurde. mehr

22.12.2014 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

Brandenburg

Seiteneinsteiger verstärken die Kitas

Verstärkung für Brandenburgs Kitas: Jugendminister Günter Baaske hat heute in Potsdam 21 Frauen und 2 Männern im Alter von 30 bis 52 Jahren die Zertifikate als Kita-Erzieherinnen und -erzieher überreicht. Die Seiteneinsteiger erhielten so genannte Gleichwertigkeitsurkunden. 16 der Absolventinnen und Absolventen haben bereits einen Arbeitsvertrag in Aussicht, die anderen gute Aussichten auf eine Anstellung im kommenden Jahr. mehr

19.12.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Bundesrat

Finanzielle Entlastung der Länder und Kommunen

Der Bundesrat hat am 19. Dezember 2014 einem Gesetz zur weiteren Entlastung von Ländern und Kommunen zugestimmt. Es wird nun dem Bundespräsidenten zur Ausfertigung zugeleitet. mehr

19.12.2014 Pressemeldung Bundesrat

Niedersachsen

Niedersachsen führt die "dritte Kraft" in Krippengruppen ein

Niedersachsen hat die Weichen für deutliche Qualitätsverbesserungen in der frühkindlichen Bildung gestellt: Ab dem 1. Januar 2015 finanziert das Land eine dritte Fach- oder Betreuungskraft in Krippengruppen mit mindestens elf belegten Plätzen. Das hat der Niedersächsische Landtag mit der Verabschiedung des Haushaltsbegleitgesetzes 2015 am heutigen Donnerstag beschlossen. Damit wird der gesetzliche Mindestpersonalschlüssel von derzeit 1:7,5 bei einer maximalen Gruppengröße von 15 Kindern unter drei Jahren auf 1:5 spürbar verbessert. mehr

18.12.2014 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

© privat

Bundesqualitätsgesetz

"Von Flensburg bis Berchtesgaden den Kindern gleiche Chancen eröffnen"

(red) Seit 15 Jahren steht in Deutschland die Qualität in Kindertageseinrichtungen auf der politischen Agenda. Damals wurde eine Nationale Qualitätsinitiave ins Leben gerufen. Doch verbindliche Regelungen gibt es bis heute nicht. Im November 2014 wurde im Familienausschuss des Bundestages noch immer über ein Bundesqualitätsgesetz debattiert. Wie kann endlich die Kita-Qualität bundesweit festgelegt werden? Und was ist dafür unabdingbar? Antworten dazu von Prof. Dr. Wassilios E. Fthenakis, dem Präsidenten des Didacta Verbands und ehemaligen Direktor des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München. mehr

16.12.2014 Artikel

© bikl.de

Umfrage

Eltern und Erzieherinnen halten wenig von neuen Medien in der Kita

(red/pm) Ezieherinnen und Erzieher, Grundschullehrkräfte und die Eltern halten in der Kita die Vermittlung von ersten Kenntnissen im Lesen, Schreiben und in Englisch für wichtiger als den Einstieg in den Umgang mit digitalen Medien wie Computer, Tablet-PC, Smartphone und Internet. Bei Kita-Fachkräften und Eltern von Kita-Kindern überwiegt die Sorge, dass durch digitale Medien die Kinder angesichts der damit einhergehenden Informationsflut überfordert sind. Das ist eines der zentralen Ergebnisse einer aktuellen, im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung durchgeführten [Allensbach-Umfrage](http://www.telekom-stiftung.de/allensbach14). mehr

11.12.2014 Artikel

© schlaumaeuse.de

Schlaumäuse halten Einzug in die Berliner Archen

Die rund 80 Kinder, die täglich ihre Nachmittage in der Arche Hellersdorf verbringen, sind begeistert: Ab sofort können sie mit den Schlaumäusen die Welt der deutschen Sprache entdecken. Gemeinsam mit der "Initiative Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache" wurde das Bildungsangebot des christlichen Kinder- und Jugendwerks ausgebaut. Auf Anregung von Arche-Botschafterin und Schlaumäuse-Patin Bettina Cramer erhielten alle fünf Berliner Archen je ein Microsoft Surface mit Windows 8 und der neuesten Version der Schlaumäuse-Lernsoftware. mehr

01.12.2014 Pressemeldung Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache

Nachbarsprachige Bildung

Sachsen will Netz an zweisprachigen Kitas in Grenzregionen ausbauen

Kinder in den sächsischen Grenzregionen sollen bereits im Kindergarten die Möglichkeit erhalten, die Sprache und Kultur von Sachsens Nachbarn Polen und Tschechien kennenzulernen. Dazu hat der Freistaat Sachsen eine Landesstelle für frühe nachbarsprachige Bildung mit Sitz im Landkreis Görlitz eingerichtet. In einer Auftaktveranstaltung stellte Kultusministerin Brunhild Kurth die Arbeit der Landesstelle heute in Dresden vor. mehr

24.11.2014 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Die Bedeutung von Alltagssituationen für Kinder unter 3 Jahren: ein Gespräch mit der Kita-Expertin Christel van Dieken

Ob beim Essen, Schlafen oder bei der Körperpflege: In der Kita machen kleine Kinder unter 3 Jahren grundlegende Erfahrungen. Die Art und Weise, wie der Alltag in den Einrichtungen abläuft, spielt eine Schlüsselrolle für die kindliche Entwicklung. Pädagogen sollten daher professionell mit den verschiedenen Situationen im Tagesablauf umgehen können. Der neue Film Ganz nah dabei von Christel van Dieken, Expertin für Frühpädagogik, gibt wichtige Hinweise für den Kitaalltag und regt zum Nachdenken an, auch gemeinsam im Kitateam oder mit den Eltern. Einige Fragen an die Autorin. mehr

17.11.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH