Bildungsstandards

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Zweisprachig lehren und lernen

(bikl) Wissenschaftler und Praktiker werden sich am 19. und 20. Mai in Frankfurt mit Bildungsfragen am Schnittpunkt von Migration, Mehrsprachigkeit und schulischem Erfolg im deutschen Bildungssystem beschäftigen. mehr

09.05.2006 Artikel

Boîte à outils (Lehrersoftware)

Mit der "Boîte à outils", der elektronischen Werkzeugkiste von Cornelsen, können Lehrkräfte in wenigen Minuten beliebige französische Texte mit dem Wortschatz des Lehrwerks "À plus!" abstimmen. Die CD-ROM ermöglicht zudem eine stundengenaue Unterrichtsplanung mit dem Stoffverteilungsplaner. mehr

08.05.2006 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Bildungsstandards auch für Geografie?

(bikl) Von einer „Zwei-Klassen-Struktur unter den Unterrichtsfächern“ spricht die Deutsche Gesellschaft für Geografie, weil Bildungsstandards bislang nur für bestimmte Schulfächer festgelegt wurden. Deswegen hat sie jetzt selbst Standards für das Fach Geografie vorgelegt. mehr

03.05.2006 Artikel

Bildungsstaatssekretär Meyer-Hesemann gratuliert Siegerinnen beim 35. Bundeswettbewerb Mathematik 2005

"Wir brauchen junge Menschen wie Sie in einer Gesellschaft, die besonders auf den Nachwuchs in Mathematik, Informatik, den Naturwissenschaften und den technischen Berufen angewiesen ist", so der Staatssekretär im Ministerium für Bildung und Frauen heute (28. April) in Kiel bei der Auszeichnung der Sieger des Bundeswettbewerbs Mathematik 2005. Anne Fernengel aus Kleinostheim (Hessen) und Annika Heckel aus Immenstadt (Bayern) erhielten zum zweiten Mal die Auszeichnung. Darüber hinaus wurde Mara Sommerfeld aus Hamburg erstmals Bundessiegerin. mehr

02.05.2006 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr!

Mit 16 unterschiedlichen Schulsystemen, 16 Lehrerausbildungen, 16 Lehrplänen und 16 Versetzungsordnungen – verteilt noch einmal auf mindestens drei Schulformen, finden wir in der deutschen Schullandschaft ein System vor, das einer radikalen Reform bedarf, wenn man nur eine annähernde Chancengleichheit für Schüler schaffen will. Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen werden nach den Erfahrungen des BVL - Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. - in diesem System nahezu gar nicht aufgefangen. mehr

01.05.2006 Pressemeldung

IGLU-Tests 2006 an den Grundschulen in Sachsen-Anhalt haben begonnen

25 Grundschulen aus Sachsen-Anhalt sind an der Internationalen Grundschulleseuntersuchung IGLU-2006 beteiligt. Ziel dieser Untersuchung ist es, die Fähigkeiten von Kindern im Leseverständnis am Ende der vierten Jahrgangsstufe zu erfassen. mehr

28.04.2006 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

Qualitätsagentur in Schleswig-Holstein gegründet

Das Bildungsministerium hat eine Qualitätsagentur gegründet. Die Agentur unter dem Dach des Institutes für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) wird schwerpunktmäßig Verfahren zur Evaluation schulischer Arbeit entwickeln und umsetzen. "Seit den PISA-Studien wissen wir, dass wir für unser Bildungssystem wie für jede einzelne Schule klare Ziele formulieren und auch überprüfen müssen. Zugleich brauchen wir empirisch abgesicherte Daten, um das Bildungssystem insgesamt weiter entwickeln zu können. All dies kann professionell von der Qualitätsagentur geleistet werden", sagte Staatssekretär Wolfgang Meyer-Hesemann heute (21. April) bei der Eröffnung der Agentur in Kiel. mehr

24.04.2006 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Medien contra Schulen

Kultusminister Prof. Dr. Olbertz nahm heute zu einem Artikel in der "Mitteldeutschen Zeitung" Stellung. Das Blatt hatte im Zusammenhang mit den bevorstehenden PISA-Erhebungen Schulen ausgemacht, die zur Vorbereitung auf den internationalen Leistungstest angeblich Unterricht ausfallen ließen, um mit den 15-jährigen Schülerinnen und Schülern PISA-Aufgaben zu "pauken". mehr

30.03.2006 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

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„Kinder nicht übermäßig schonen“

(bikl) „Kinder müssen lernen, mit Risiken umzugehen, sie brauchen körperliche, psychische und soziale Übungssituationen.“ Zur Eröffnung des Kongresses „Bewegte Kindheit“ erklärte heute die Osnabrücker Sportwissenschaftlerin Prof. Dr. Renate Zimmer, es sei falsch, Kinder übermäßig zu schonen. mehr

23.03.2006 Artikel

Hans-Eberhard-Piepho-Preis: Ausgezeichnete Kommunikation

Erstmalig fördert der Hans-Eberhard-Piepho-Preis im September 2006 kommunikative Projekte in Wissenschaft und Unterrichtspraxis. Denn kommunikativer Englischunterricht wäre heute undenkbar ohne Prof. Hans-Eberhard Piephos unermüdliches Engagement für lebendiges Lernen. Der im September 2004 verstorbene Didaktiker hat mit seinen Ideen den Fremdsprachenunterricht revolutioniert. Der Preis würdigt das Lebenswerk des Namensgebers und will sein pädagogisches Erbe weiterleben lassen. mehr

22.03.2006 Pressemeldung