Bildungsstandards

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Teamarbeit auf allen Ebenen

Schulentwicklung in Baden-Württemberg orientiert sich an Eckpunkten, über die inzwischen national wie international Konsens herrscht: Durch vergrößerte Freiräume wird eine stärkere Verantwortung des Einzelnen eingefordert, die aber meist mit einer erhöhten Arbeitszufriedenheit der Lehrkräfte einhergeht. Teamarbeit und Unterstützung von außen führen zu deutlicher Entlastung. Gunther Siegwart, Schulentwickler in Lahr, gibt einen Einblick in den Optimierungsprozess. mehr

14.07.2005 Artikel

Ab in den Süden!

(bikl) Glücklich die Schüler und Eltern, deren Wohnsitz im Süden der Republik liegt. Das könnte man jedenfalls aus der Studie "Gleichwertige Lebensverhältnisse im Bundesgebiet?" schließen. Die beiden Essener Bildungsforscher Klaus Klemm und Rainer Block haben die Ergebnisse dieser Untersuchung heute in Berlin während der Veranstaltung "PISA verstehen" der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) vorgestellt. mehr

08.07.2005 Artikel

In Hessen, Bayern und Baden-Württemberg lernt es sich am besten

Hessen, Bayern und Baden-Württemberg und mit Abstrichen Rheinland-Pfalz bieten in Deutschland die besten Rahmenbedingungen für das Lernen in der Schule. Das ist das Ergebnis der Studie "Gleichwertige Lebensverhältnisse im Bundesgebiet?". Die Essener Bildungsforscher Klaus Klemm und Rainer Block stellten die Untersuchung am Freitag in Berlin während der Veranstaltung "PISA verstehen" vor, zu der die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) eingeladen hatte. mehr

08.07.2005 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

DPhV erwartet von PISA-E 2003 Bestätigung des Süd-Nord-Gefälles bei der Bildungsqualität

Eine Bestätigung und nochmalige Verschärfung des Süd-Nord-Bildungsgefälles erwartet der DPhV-Bundesvorsitzende Heinz-Peter Meidinger von den Ende nächster Woche vorgestellten innerdeutschen Ergebnissen der PISA-E-Studie 2003. mehr

08.07.2005 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Gute Schule für unser Land, bessere Chancen für unsere Kinder

Dies ist ein guter Tag für Gute Schule. Wir stehen vor der Verabschiedung des neuen Schulgesetzes, das wichtige Bausteine für gute Schule bereitstellt. Ich sage bewusst Bausteine, denn dieses Gesetz liefert nur den Rahmen: Gute Schule entsteht im Inneren, im guten Zusammenwirken von Eltern, Lehrern, Schülern und allen Partnern, die am Schulleben beteiligt sind. mehr

22.06.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland

Das Sekretariat der Kultusministerkonferenz erstellt im Rahmen des "Informationsnetzes zum Bildungswesen in Europa" (EURYDICE) in Abstimmung mit dem Bund und den Ländern jährlich ein Nationales Dossier für den Informationsaustausch in Europa in deutscher und englischer Sprache. mehr

16.06.2005 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

© iwd

Leichter von der Lehre zum Studium

(bikl/iwd) Im rohstoffarmen Deutschland sind kluge Köpfe die wichtigste Ressource der Wirtschaft. Dennoch gibt es hierzulande im internationalen Vergleich relativ wenig Hochschulabsolventen, wie die OECD Jahr für Jahr aufs Neue kritisch anmerkt. Unter anderem liegt das daran, dass die duale Berufsausbildung einen guten Ruf genießt. Daher beginnen viele Jugendliche nach der Schule eine Lehre. Soll das Land in puncto akademisches Know-how nicht ins Hintertreffen geraten, muss den Absolventen einer Berufsausbildung der Übergang zum Studium erleichtert werden. mehr

14.06.2005 Artikel

Neue Broschüren zur Unterrichtsentwicklung

Mit den beiden Broschüren "Mathematik Grundschule" für die vierte Jahrgangsstufe und "Naturwissenschaftliche Grundbildung" für die Jahrgangsstufen sieben bis neun hat die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport Materialien erarbeitet, die zur Unterrichtsentwicklung genutzt werden sollen. mehr

10.06.2005 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Olbertz berichtet über wichtige Änderungen des Schulgesetzes zum neuen Schuljahr

Im Mittelpunkt der zum Schuljahresbeginn umzusetzenden Schulgesetzänderungen stehen Fragen der inneren Schulgestaltung und der Qualitätssicherung. Bei der Pflicht zur Rechenschaft z.B. durch Evaluation, die im Schulgesetz ausdrücklich hervorgehoben wird, geht es für die Schulen um die Überprüfung der erreichten Ziele. Dies gilt sowohl für die Schülerleistungen als auch die Lehr- und Lernbedingungen, die Professionalität der Lehrkräfte und Schulleitungen sowie für das Schulklima. mehr

01.06.2005 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

Schüler sollen politisch denken und handeln

(bikl/idw) Schüler sollen möglichst selbsttätig Politik analysieren und beurteilen lernen, damit sie jetzt und in Zukunft politisch handeln können. Dieses Motiv steckt hinter einem neuen Sozialkunde-Lehrbuch, das von Politikdidaktikern der Friedrich-Schiller-Universität Jena konzipiert und umgesetzt wurde. Ab dem nächsten Schuljahr können Thüringer Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 mit dem neuen Lehrbuch arbeiten. mehr

31.05.2005 Artikel