Digitalisierung

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Befragung

Jede zweite Lehrkraft unsicher bei Social-Media-Herausforderungen im Schulalltag

Jede zweite Lehrkraft fühlt sich bei Social-Media-Konflikten an der Schule unsicher, davon 8 Prozent sogar überfordert und hilflos – das zeigt eine bundesweite Umfrage, die der Deutsche Philologenverband (DPhV) gemeinsam mit dem Bildungsportal Lehrer-Online im Mai/Juni 2026 unter mehr als 1000 Lehrkräften durchgeführt hat. mehr

12.06.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

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Fachtagung

Berufliche Schulen für das KI-Zeitalter stärken

Berufliche Schulen spielen eine Schlüsselrolle für die Fachkräftesicherung in Deutschland. Gleichzeitig verändern Digitalisierung und Künstliche Intelligenz (KI) die Arbeitswelt in rasantem Tempo – und damit auch die Anforderungen an Berufliche Bildung und Unterricht. mehr

11.06.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Medienkompetenz

Neue Handreichung und Online-Tool für den Umgang mit Smartphones in Schulen

Sachsen-Anhalt geht beim Umgang mit privaten digitalen Geräten wie Smartphones oder Tablets an Schulen einen neuen Weg: Statt pauschaler Verbote setzt das Land auf klare Regeln, pädagogische Konzepte und mehr Eigenverantwortung der Schulen. mehr

09.06.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Studie

Informatik an Grundschulen: Lehrpläne sind lückenhaft

Wo und wie Informatik in den Lehrplänen deutscher Grundschulen integriert ist, hat die Gesellschaft für Informatik e.V. in einer neuen Studie untersucht, die von der der Klaus Tschira Stiftung gefördert wurde: dem Informatik-Monitor Junior. mehr

08.06.2026 Pressemeldung Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)

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Digitalisierung

Studie: Datennutzung ist an Deutschlands Schulen vielerorts etabliert

Die Mehrheit der Schulleitungen in Deutschland nutzt Daten aktiv in ihrem beruflichen Alltag. Rund die Hälfte steht einer datengestützten Arbeitsweise grundsätzlich positiv gegenüber. Auch institutionell ist die Datennutzung an vielen Schulen bereits verankert. mehr

03.06.2026 Pressemeldung Wübben-Stiftung

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Interview

Digitales Lernen: „Wir müssen weg von diesen Projektzyklen“

Susanne Beckmann verantwortet in Bielefeld die Digitalisierung der Schulen. Über den Status quo, den Digitalpakt, pädagogische Voraussetzungen und bestehende Herausforderungen hat die Schulamtsleiterin auf der didacta mit Redakteurin Anna Petersen gesprochen. mehr

03.06.2026 Artikel Anna Petersen

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Eine halbe Million Euro für Berufliche Schulen

Joachim Herz Stiftung schafft mit Joachim Herz Preis – Berufliche Bildung die höchstdotierte Auszeichnung im Schulsektor und für die Berufliche Bildung. Gesucht wird ein innovatives Konzept, das Künstliche Intelligenz und digitale Technologien in die Berufliche Ausbildung integriert. mehr

03.06.2026 Pressemeldung Joachim Herz Stiftung

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Ausbildung

Fit für morgen

Berufliche Tätigkeiten sind heute komplexer als noch vor 40 Jahren. Die Anforderungen an die Berufsbildung steigen und mit ihnen die Vermittlung von Zukunftskompetenzen. Dietmar Frommberger erklärt, welche Kompetenzen nun entscheidend sind. Von Viktoria Udjbinac mehr

01.06.2026 Artikel Bildungspraxis

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Digitalisierung

DigitalPakt 2.0 unterzeichnet: Saarland bringt Vereinbarung auf den Weg

Der Ministerrat hat den Vereinbarungen zum Digitalpakt 2.0 zugestimmt. Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot hat die Rahmenvereinbarung zwischen Bund und Ländern sowie die Verwaltungsvereinbarung zum Digitalpakt 2.0 für das Saarland unterzeichnet. mehr

29.05.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Digitalisierung

Saarland: Weiterführende Schulen nehmen an der LSMS teil

Die Einführung der Landesweiten Systematischen Medienausleihe (LSMS) zum Schuljahr 2026/27 stößt bei den öffentlichen Schulen im Saarland auf breite Zustimmung. Alle öffentlichen weiterführenden Schulen nehmen an dem neuen System teil. mehr

22.05.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland