Gesamtschule

Für eine neue Schulkultur

Verhaltensprobleme bei Schülern, Verweigerung und aggressives Verhalten – nicht nur an so genannten "Problemschulen" bremsen Lehrerinnen und Lehrer bei ihrer Hauptaufgabe, den Unterrichtsstoff zu vermitteln. Eine Erfahrung, die Lisa C. Steindorf, Leiterin des Zentrums für Friedenspädagogik Hofheim, teilt. Obwohl die Grundschullehrerin ihr bestes gab, war sie ständig mit Disziplinproblemen beschäftigt. Ein Zustand, den Steindorf nicht als normal hinnehmen wollte. Auf der Suche nach einer Lösung stieß sie auf das kanadische Schulprogramm "Auf dem Weg zu einer friedvollen Schule" – eine Initiative der Pädagogin Shirley Everett. Gemeinsam mit dem Cornelsen Verlag stellen Everett und Steindorf das bisher einzigartige Programm deutschlandweit unter dem Namen Frieden lernen in einem Praxisbuch vor. mehr

07.04.2006 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

62 "Best-Practice-Projekte" aus vierzehn Bundesländern werden zur "Lernstatt Demokratie 2006" nach Hamburg eingeladen

Die Ende letzten Jahres abgeschlossene Ausschreibung 2005 des Bundeswettbewerbs "Förderprogramm Demokratisch Handeln" legt beeindruckende Ergebnisse bürgerschaftlichen Handelns und erfolgreichen Lernens für die Demokratie vor. Aus den insgesamt 225 Beiträgen, die aus Schulen aller Bundesländer und aller Schulformen und -stufen eingereicht worden sind, wählte eine 38-köpfige Jury 62 Beispiele aus, in denen herausragende Erfahrungen, Ergebnisse und Lernformen für Engagement, kritische Loyalität und Lernen für die Demokratie sichtbar werden. mehr

04.04.2006 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Rütli-Schule Berlin - nur Spitze des Eisbergs

"Berlin wird kein Einzelfall bleiben. Auch im Ruhrgebiet ist seit Jahrzehnten eine Gettoisierung von Bürgern mit Migrationshintergrund oder sozialen Problemen zu beobachten. Statt Integration ist in vielen Bereichen eine Ausgrenzung erfolgt. Dies spiegelt sich auch in der Schullandschaft wieder. Die Hauptschule ist in vielen Bereichen zur Schule der Migranten und Gescheiterten geworden. Junge Menschen mit Migrationshintergrund oder aus sozial schwachen Familien erleben in ihrem Umfeld Arbeitslosigkeit und Perspektivlosigkeit", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender der Lehrergewerkschaft Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW). mehr

31.03.2006 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Schweriner Fridericianum kann altsprachliches Profil beibehalten

Entgegen anders lautender Behauptungen hat das neue Schulgesetz keine negativen Auswirkungen auf das Profil des altsprachlichen Gymnasiums Fridericianum in Schwerin. mehr

29.03.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Zum Streik an der Gesamtschule West erklären GEW-Landesvorstandssprecher Christian Gloede-Noweck und ver.di-Sekretärin Anja Felstehausen:

Am heutigen Mittwoch blieb die GSW geschlossen, Unterricht hat nicht stattgefunden! Einige SchülerInnen machten von dem vorher vereinbarten Betreuungs-Notdienst Gebrauch. Anschließend fuhren die KollegInnen gemeinsam mit anderen zur zentralen Streikversammlung nach Hannover. mehr

29.03.2006 Pressemeldung GEW Bremen

Presseerklärung

Der Streik gegen die Erhöhung der Arbeitszeit und für den Erhalt eines Flächentarifvertrages in den Ländern geht in die achte Woche. Der Bremer GEWVorstandssprecher Gloede-Noweck: "Damit hat er sich zum längsten Streik im Öffentlichen Dienst seit knapp 100 Jahren entwickelt." mehr

28.03.2006 Pressemeldung GEW Bremen

© Landschaftsverband Stade

Bildungsexpertin plädiert für die kleine Landschule

(bikl) Die Bildungsexpertin Christiane Dienel hat aufgrund der sinkenden Schülerzahlen in Ostdeutschland eine größere Autonomie der Schulen gefordert. Außerdem sprach sie sich im Deutschlandradio Kultur für die "kleine Landschule" aus. mehr

28.03.2006 Artikel

"Integrativ oder selektiv – wohin geht das Bremer Schulsystem?"

"Integrativ oder selektiv – wohin geht das Bremer Schulsystem?" - Unter diesem Motto veranstaltete am 28. März 2006 der Bremer Landesverband der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ihren 3. Bremer Gesamtschultag. Teilgenommen haben über 60 Kolleginnen und Kollegen aus Bremer Schulen, vorwiegend aus Gesamtschulen. mehr

28.03.2006 Pressemeldung GEW Bremen

Ergebnisse des Mathematik-Wettbewerbs 2005/06 vorgestellt

"Die Leistungen der Schulen im jährlichen Mathematik-Wettbewerb sind erneut angestiegen; gleichzeitig haben sich die Leistungsunterschiede zwischen den Schulen deutlich verringert." Mit diesen Worten hat Kultusministerin Karin Wolff heute die Schulergebnisse des 38. hessischen Mathematik-Wettbewerbs gewürdigt. Besonders erfreut zeigte sich Wolff über die klar erkennbaren Leistungssteigerungen in der Hauptschule (Aufgabengruppe C). Aber auch in der Realschule (Aufgabengruppe B) und im Gymnasium (Aufgabengruppe A) seien erneut bessere Resultate als im Vorjahr erzielt worden. "Es gibt in diesem Jahr kaum noch ´Ausreißer´ nach unten. Dies zeigt uns, dass sich die Ergebnisse insgesamt in die richtige Richtung verändern", erklärte die Ministerin. Der Wettbewerb liefere wichtige Erkenntnisse zum Lernstand im Fach Mathematik in der achten Jahrgangsstufe. mehr

24.03.2006 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

GEW: "Blick über den Tellerrand tut deutschem Schulsystem gut"

"Der Blick über den Tellerrand ins Ausland tut dem deutschen Schulsystem gut. Das schlechte Abschneiden der Schüler bei internationalen Leistungstests und die hohe Abhängigkeit des Schulerfolgs der Kinder von der sozialen Herkunft der Eltern werden zunehmend auch von der Wirtschaft und in anderen Ländern mit Sorge betrachtet", sagte Marianne Demmer, stellvertretende Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), zur Eröffnung der Veranstaltung "Schulen in Deutschland – Schulen mit Zukunft?" am Freitag in Frankfurt a.M. mehr

24.03.2006 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft