"Eine verbindliche Grundschulempfehlung sorgt für mehr Bildungsgerechtigkeit. Wir brauchen an dieser wichtigen Schnittstelle nach der Grundschule das professionelle Know-how, die Erfahrung und das Urteilsvermögen unserer Lehrerinnen und Lehrer, um den Zusammenhang von Herkunft und Bildungserfolg konsequent weiter zu lockern", sagte Kultusministerin Marion Schick am Mittwoch (16. Februar) in Stuttgart. Eine aktuelle Studie des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung belegt, dass in Ländern mit freiem Elternwahlrecht - bei gleicher Empfehlung - die Chancen eines Kindes aus der Oberschicht auf ein Gymnasium zu wechseln, um 60 Prozent größer sind, als die eines Kindes aus der Mittelschicht.
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16.02.2011
Pressemeldung
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg