Heterogenität

Universität Wien wählt Fronter als zentrale Lernplattform

Seit dem 23. Juni ist es offiziell: Die älteste und größte Universität im deutschsprachigen Raum wird künftig Fronter als zentrale Lernplattform für ihre E-Learning-Aktivitäten nutzen und Blackboard Vista ablösen. Bereits ab dem Wintersemester 2008/2009 soll Fronter an der Universität Wien einsatzfähig sein. mehr

01.07.2008 Pressemeldung Fronter GmbH

Bericht der Schulinspektion

Der Landeselternausschuss begrüßt die Veröffentlichung der nun schon viele Monate vorliegenden Ergebnisse aus den Schulinspektionen des Schuljahres 2006/07. Dies hätte schon viel früher geschehen sollen. Die so oft zugesagte größere Transparenz und Gerechtigkeit muss sich auch in einer zeitnahen Veröffentlichung von Berichten und Studien widerspiegeln. mehr

30.06.2008 Pressemeldung Landeselternausschuss Berlin (LEA Berlin)

Philologenverband Baden-Württemberg (PhV BW) begrüßt Finanzspritze für G8 als "richtigen Schritt"

"Der Philologenverband begrüßt, dass die Landesregierung nun endlich die Initiative nach vorn ergreift und 5,5 Millionen Euro für 76 zusätzliche Lehrerstellen an den Gymnasien für die Organisation der Hausaufgabenbetreuung und 4000 Euro im Schnitt pro Schule für die Durchführung der Hausaufgabenbetreuung – zum Beispiel durch Oberstufenschüler – zur Verfügung stellt", so der Kommentar von Karl-Heinz Wurster, dem Landesvorsitzenden des Philologenverbandes Baden-Württemberg PhV BW) zum jüngsten Vorstoß der Landesregierung, das G8 auf einen solideren Sockel zu stellen. Wurster: "Das ist ein Schritt in die richtige Richtung, dem weitere Schritte folgen sollten!" mehr

24.06.2008 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

"Enfant terrible" des Hochschulsystems bekommt "Goldenen Ehrenring" der TU München

Ein letztes Mal hatte Detlef Müller-Böling als CHE-Leiter zu einem Symposium in Berlin geladen. Nach über einem Jahrzehnt "zählen, messen und schätzen…" wurde die Frage gestellt: "War dies ein Fluch oder ein Segen für die deutsche Hochschullandschaft?" mehr

23.06.2008 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Schulen zur Teilnahme am Modell Gemeinschaftsschule aufgerufen

Bildungssenator Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner ruft die Berliner Schulen auf, an der zweiten Runde der Pilotphase der Gemeinschaftsschule ab dem Schuljahr 2009/2010 teilzunehmen: "Ab dem Schuljahr 2008/2009 starten die ersten Gemeinschaftsschulen und erproben, wie in einer Gemeinschaftsschule erfolgreiches individuelles Lernen und die optimale Förderung jedes einzelnen Kindes gelangen kann. Wir folgen damit dem zentralen Anliegen, alle Ansätze zu fördern, die der noch besseren individuellen Förderung aller Schülerinnen und Schüler und einer weiteren Verbesserung der Chancengleichheit dienen. Zum Schuljahr 2009/2010 besteht für weitere Schulen die Möglichkeit, in die Pilotphase einzusteigen. Ich rufe die allgemeinbildenden Berliner Schulen auf, eine Bewerbung zu prüfen." mehr

16.06.2008 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

G8 nicht zum Nulltarif zu haben

"Die bis jetzt bekannt gewordenen Maßnahmen der Landesregierung zur Stabilisierung des flächendeckend eingeführten achtjährigen Gymnasiums gehen grundsätzlich in die richtige Richtung. Immerhin will das Land 5,5 Millionen Euro zusätzlich für die G8-Gymnasien ausgeben und die Entrümpelungsdebatte beenden. Wenn man sich die Finanzspritze jedoch etwas genauer ansieht, entpuppt sich diese nur als ´Tropfen auf den heißen Stein`: "Die Finanzspritze ist sehr bescheiden ausgefallen", so die Feststellung von Karl-Heinz Wurster, dem Landesvorsitzenden des Philologenverbandes Baden-Württemberg (PhV BW) zur Ankündigung der Landesregierung. mehr

13.06.2008 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

Kultusminister Helmut Rau und Prof. Dr. Baumert vom Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin stellen wissenschaftliches Design der Längsschnittstudie zur Kompetenzentwicklung von Haupt- und Realschülern vor

Auf Initiative von Kultusminister Helmut Rau MdL wird in Baden-Württemberg das Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin ab nächstem Schuljahr mit der Längsschnittstudie an baden-württembergischen Haupt- und Realschulen beginnen. "Ich will die Weiterentwicklung der Hauptschulen im Land auf wissenschaftliche Befunde stützen und die Debatte nicht mit Schlagworten über angeblich gerechtere Schulstrukturen führen", sagte Rau. "Wir wollen für alle Schülerinnen und Schüler optimale Förderung, werthaltige Abschlüsse und Chancen des Anschlusses in Beruf oder Schule." mehr

13.06.2008 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Mut zum gemeinsamen Lernen!

Erfeut äußerten sich heute Mitglieder der LandesschülerInnenvertretung zu der steigenden Zahl der Integierten Gesamtschulen im Land. Wie Staatsministerin Doris Ahnen mitteilte, soll sich die Anzahl der Integrierten Gesamtschulen zum Schuljahr 2009/10 auf insgesamt 35 erhöhen. mehr

11.06.2008 Pressemeldung Landesschüler:innenvertretung Rheinland-Pfalz (LSV RLP)

Zahl der Förderanträge im LOEWE-Programm gestiegen

In der zweiten Antragsrunde des Forschungsförderungsprogramms "LOEWE – Landes-Offensive zur Entwicklung Wissenschaftlich-ökonomischer Exzellenz", an der sich hessische Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen beteiligt haben, sind heute erste Vorentscheidungen gefällt worden. Der LOEWE-Programmbeirat und die LOEWE-Verwaltungskommission haben bei ihrer gemeinsamen Sitzung in Wiesbaden sieben Antragsskizzen für LOEWE-Zentren (Förderlinie 1) sowie 23 Skizzen für LOEWE-Schwerpunkte (Förderlinie 2) gesichtet und nach gemeinsamer Beratung entschieden, dass vier Antragsteller für LOEWE-Zentren und acht Antragsteller für LOEWE-Schwerpunkte zur Erarbeitung von Vollanträgen aufgefordert werden. Der Programmbeirat hat zugleich externe Gutachtergruppen eingesetzt, die in dem wettbewerblich organisierten Auswahlverfahren die Antragsprojekte an Ort und Stelle begutachten werden. mehr

11.06.2008 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

"Lebenslanges Lernen – eine Herausforderung auch für die Schule"

"Lernen heißt Lachen. Lernen heißt in Bewegung bleiben. Lernen heißt Gespräche führen. Schule muss die angeborene Neugier und Begeisterung für das Lernen fördern und erhalten." So beginnt die Resolution des Bundeselternrats zum lebenslangen Lernen, in der unter anderem gefordert wird, dass "keine SchülerInnen die Schule ohne Abschluss verlassen." mehr

02.06.2008 Pressemeldung Bundeselternrat