Lehrberuf

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Stellungnahme

Novellierung des Thüringer Besoldungsgesetzes

Der tlv thüringer lehrerverband begrüßt die Verabschiedung der Novellierung des Thüringer Besoldungsgesetzes, geht doch damit die Anerkennung der tagtäglich zu leistenden Arbeit der Kolleginnen und Kollegen in den Regelschulen und Gemeinschaftsschulen einher. mehr

05.07.2019 Pressemeldung thüringer lehrerverband

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Statistik

Rund 109.000 Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen

Auswertungen des Statistischen Landesamtes zeigen, dass im Schuljahr 2018/19 an öffentlichen und privaten allgemeinbildenden Schulen¹ Baden-Württembergs 109.323 Lehrkräfte unterrichten. Die Zahl der Lehrkräfte stieg im Vergleich zum Vorjahr um 59 Personen, was einer sehr geringen Zunahme von rund 0,1 % entspricht. mehr

04.07.2019 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche. © www.pixabay.de
Studie

Neue Lehrkraft, neue Chance?

Fleiß und Interesse der Schülerinnen und Schüler sind davon abhängig, welche Lehrkraft sie unterrichtet, so die gängige Meinung. Wechselt diese, können sich innerhalb einer Klasse auch der Fleiß Einzelner und ihr Interesse am Unterricht verändern. Im Extremfall werden aus Musterschülern plötzlich Arbeitsverweigerer und umgekehrt. Aber ist das wirklich so? mehr

26.06.2019 Pressemeldung Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Buchstabenbauklötze bilden das Wort "Teach". © www.pixabay.de
Forderung

Alle Lehrer sind Lehrer

Nach Auffassung des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg müssen alle Lehrer in Ausbildung, Arbeitszeit, Besoldung und Beförderungsmöglichkeiten gleich behandelt werden – egal an welcher Schulart sie letztendlich unterrichten. mehr

24.06.2019 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche. © www.pixabay.de
Studie

TALIS zeigt Chancen und Veränderungen im Lehrberuf – nur nicht für Deutschland

„Die Strategie von ‚Was ich nicht weiß, macht mich nicht heiß‘ zu fahren, ist in Zeiten des Lehrkräftemangels geradezu verwerflich", kritisiert Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung. mehr

19.06.2019 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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Konzept

GEW fordert Pakt für gute Schule

In einem mehrere Monate andauernden Prozess hat die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Mecklenburg-Vorpommern (GEW M-V) gemeinsam mit ihren Mitgliedern ein Personalentwicklungskonzept (PEK) erarbeitet, das sie heute der Öffentlichkeit vorgestellt hat. mehr

18.06.2019 Pressemeldung GEW Mecklenburg-Vorpommern

Ein Klassenzimmer, in dem die Stühle auf die Tische hochgestellt sind. © www.pixabay.de
Forderung

Aufschrei gegen schlechte Arbeitsbedingungen

In fast 800 niedersächsischen Schulen fordern die Beschäftigten auf Initiative der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) spürbare Verbesserungen ihrer Arbeitsbedingungen. mehr

13.06.2019 Pressemeldung GEW Niedersachsen

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Forderungskatalog

„Leere Stellen statt Lehrerstellen"

Als „nach wie vor katastrophal“ bezeichneten Vertreter des tlv thüringer lehrerverband gestern Vormittag in einem Gespräch mit Medienvertretern die Einstellungsbedingungen für Lehrer in Thüringen. mehr

12.06.2019 Pressemeldung thüringer lehrerverband

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche. © www.pixabay.de
Lehrberuf

„Überstunden-Uhr der Lehrkräfte“ erreicht 10 Millionen

Niedersachsen: Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat am 5. Juni eine „Überstunden-Uhr der Lehrkräfte“ vorgestellt, die Pfingstsonntag 2019 den Wert von 10 Millionen überschreiten wird. mehr

05.06.2019 Pressemeldung GEW Niedersachsen

Eine Gruppe Menschen sitzt an einem Tisch und arbeitet an einem Plakat. © www.pixabay.com
Förderung

Verbund für Lehrerausbildung erhält 6,2 Mio. Euro

Unter der Leitung der Universität Duisburg-Essen (UDE) haben sich alle 12 Hochschulen des Landes, die angehende Lehrkräfte ausbilden, zum Verbund „Communities of Practice NRW – für eine Innovative Lehrerbildung“ (ComeIn) zusammengeschlossen. mehr

28.05.2019 Pressemeldung Universität Duisburg-Essen (UDE)