Lehrkräftebildung

Startschuss

Deutsche Schulakademie nimmt Arbeit auf

(red/pm) Mit der Gründungsfeier im Palais der Kulturbrauerei in Berlin hat die [Deutsche Schulakademie](http://www.deutsche-schulakademie.de) heute ihre Arbeit aufgenommen und stellt sofort Materialien für gute Schulpraxis zur Verfügung. Sie berät außerdem zu Fragen der Schul- und Unterrichtsentwicklung und organisiert innovative Fortbildungen für Lehrer und Schulleiter. Mit ihren Angeboten wendet sich die unabhängige Institution für Schulentwicklung und Lehrerfortbildung an alle Schulen in Deutschland. Sie steht offen für Kooperationen mit Ministerien, Lehrerfortbildungsinstituten, Kommunen und privaten Schulträgern. mehr

29.04.2015 Artikel

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Forschung und Praxis

Was macht guten Unterricht aus und wie lässt sich der Austausch hierzu verbessern?

Bildungsforscherinnen und Bildungsforscher bemängeln häufig, dass neue wissenschaftliche Erkenntnisse nur schleppend in der Praxis aufgegriffen werden. Von Lehrerinnen und Lehrern ist wiederum oft die Kritik zu hören, dass sich Forschungsergebnisse nicht ohne Weiteres im Schullalltag anwenden lassen. Der Austausch zwischen beiden Gruppen kann demnach noch intensiviert werden – und hier setzt das neue Projekt "wissenschaf(f)tpraxis" des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) an. mehr

27.04.2015 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Hessen

Bildungsgipfel stellt erste inhaltliche Weichen

Die Mitglieder des hessischen Bildungsgipfels haben heute die Positionspapiere von vier Arbeitsgruppen beraten und damit die Weichen für die Arbeit in den kommenden Wochen gestellt. Es war die dritte Sitzung des Gipfelgremiums, nachdem in den vergangenen Wochen zahlreiche Sitzungen der fünf gebildeten Arbeitsgruppen und Workshops stattgefunden hatten. mehr

24.04.2015 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Niedersachsen

3 192 angehende Lehrkräfte qualifizierten sich im Jahr 2014 für den Schuldienst

An den niedersächsischen Studienseminaren beendeten 2014 insgesamt 3 192 angehende Lehrkräfte die Ausbildung mit der Staatsprüfung. Wie das Landesamt für Statistik Niedersachsen (LSN) mitteilt, blieb damit die Zahl der Absolventinnen und Absolventen im Vergleich zum Vorjahr (2013: 3 205) nahezu konstant. Im Jahr 2014 bestanden 2 354 (73,7%) Frauen und 838 (26,3%) Männer die Staatsprüfung. mehr

20.04.2015 Pressemeldung Statistik Niedersachsen

Thüringen

Lehrkräfte qualifizieren sich für Unterricht in Deutsch als Zweitsprache

Mit Beginn des kommenden Schuljahres werden 60 Thüringer Lehrkräfte aus allen Schularten eine Qualifizierung im Fach Deutsch als Zweitsprache aufnehmen. Thüringens Bildungseinrichtungen reagieren damit auf die wachsende Zahl von Kindern und Jugendlichen nichtdeutscher Herkunftssprache. mehr

20.04.2015 Pressemeldung Thüringer Kultusministerium

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Studie

Inklusion in der Lehrerbildung noch mangelhaft

(red/pm) In Deutschland werden längst nicht alle Lehramtsstudierenden hinreichend auf ihre Arbeit in einem inklusiven Schulsystem vorbereitet. Und das, obwohl Inklusion alle Lehrkräfte betrifft. Dies zeigen Daten des jetzt veröffentlichten Monitors Lehrerbildung. mehr

15.04.2015 Artikel

Rheinland-Pfalz

Qualifizierung der Lehrkräfte: Fit für inklusiven Unterricht

Die Qualifizierung für den inklusiven Unterricht wird für alle angehenden und für die bereits ausgebildeten Lehrerinnen und Lehrer im Land künftig per Gesetz festgelegt. Mit der Zustimmung zum Entwurf des Gesetzes zur Stärkung der inklusiven Kompetenz und der Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften hat der Ministerrat dies heute im Grundsatz festgelegt. Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur wird jetzt die Anhörung zu dem Gesetzentwurf einleiten. mehr

14.04.2015 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Hamburg

Projekt "Lehrlabor Lehrerbildung" erfolgreich

Kooperationen zwischen Fachwissenschaftler(inne)n und Fachdidaktiker(inne)n zu initiieren und durch gemeinsame kooperativ gestaltete Veranstaltungsangebote diese beiden Bestandteile der Lehrerausbildung stärker zu verzahnen, ist das Ziel des Projekts Lehrlabor – Kooperationen in der Lehrerbildung oder kurz: Lehrlabor Lehrerbildung. mehr

10.04.2015 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Bundestag

Bilanz zur Bildungsrepublik

(hib/ROL) Sechs Jahre nach dem Dresdner Bildungsgipfel von 2008 zieht die Bundesregierung zur Bildungspolitik eine überwiegend positive Bilanz. mehr

30.03.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Lehrerkonferenz

Kultusminister Dorgerloh leitet deutsche Delegation beim 5. Teaching Summit in Kanada

Zusammenarbeit über Ländergrenzen hinweg: Eine deutsche Delegation reist heute zum 5. "International Summit on the Teaching Profession" (ISTP) nach Banff in Kanada. Im Mittelpunkt des diesjährigen Internationalen Kongresses vom 29. bis 30. März stehen die Themen Führung, Karriere, Arbeitssituation, Anerkennung und Wirksamkeit des Lehrerberufs sowie neue innovative Strategien in der Lehrerbildung. mehr

27.03.2015 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt