Lehrkräftemangel

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Schulbarometer

Verhalten von Schüler:innen ist die größte Belastung für Lehrkräfte

Für Lehrkräfte in Deutschland wird es immer schwieriger, eine gute Lernatmosphäre im Klassenzimmer zu schaffen. Der Umgang mit dem Verhalten ihrer Schüler:innen ist für fast jede zweite Lehrkraft (46 Prozent) die größte berufliche Belastung - ein Wert, der in den letzten Jahren kontinuierlich gestiegen ist (2024: 35 Prozent; 2025: 42 Prozent). mehr

23.06.2026 Pressemeldung Robert Bosch Stiftung GmbH

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Referendariat

Einstellungsurkunden an angehende Lehrkräfte verteilt

Zum 1. August beginnen 169 angehende Lehrerinnen und Lehrer im Saarland den Vorbereitungsdienst. Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot überreichte ihnen die Einstellungsurkunden für den Einstieg in die zweite Phase ihrer Lehrerausbildung bzw. den Quereinstieg ins Lehramt. mehr

19.06.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Bildungsbericht 2026

Zentrale Aufgaben: Chancengerechtigkeit und Fachkräftesicherung

Zum insgesamt elften Mal haben Bund und Länder heute gemeinsam mit dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation den nationalen Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“ vorgestellt. mehr

15.06.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Lehrberuf

Studentische Vertretungslehrkräfte sichern Unterricht

Die erste bundesweite Studie zum Einsatz studentischer Vertretungslehrkräfte zeigt: Sie übernehmen früh im Studium eigenverantwortlich Unterricht bis hin zu Klassenleitungen, werden dabei kaum begleitet und zu oft fachfremd eingesetzt - selbst in Kernfächern wie Deutsch und Mathematik. mehr

11.06.2026 Pressemeldung Stifterverband

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Umfrage

Seiteneinstieg in Thüringen: Zwischen Chance und Herausforderung

Der Thüringer Lehrerverband hat die Ergebnisse einer tlv-Befragung von Seiten- und Quereinsteigenden im Thüringer Schuldienst veröffentlicht. Die Umfrage zeigt: Zu lange Bearbeitungszeiten, fehlende Verlässlichkeit und unzureichende Unterstützung beim Berufseinstieg gefährden die Gewinnung und Bindung dringend benötigter Lehrkräfte. mehr

29.05.2026 Pressemeldung thüringer lehrerverband

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Schulentwicklung

Sachsen stellt sich auf sinkende Schülerzahlen ein

Das Kultusministerium Sachsen hat die Lehrerbedarfsprognose für öffentliche Schulen in Sachsen bis 2040 vorgestellt. Kultusminister Conrad Clemens sagt: "Mit mehr Sachkunde und Sport sowie der Einführung der Klassenstunde stärken wir das Bildungsangebot im Freistaat. Bei sinkenden Schülerzahlen braucht es künftig auch weniger Lehrkräfte." mehr

19.05.2026 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

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Position

Bayern: Notpflaster für die Mittelschule

Hinter den vom Kabinett beschlossenen Maßnahmen zur Steigerung der pädagogischen Flexibilität an den Mittelschulen steckt laut GEW Bayern der Versuch, die Mittelschulen trotz starken Lehrkräftemangels und großer Herausforderungen am Laufen zu halten. Die Bildungsgewerkschaft befürchtet weitere Qualitätsverluste an dieser wichtigen Schulform. mehr

15.05.2026 Pressemeldung GEW Bayern

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Forderung

Hessen: Größter Lehrkräftemangel unter den westdeutschen Bundesländern!

Hessen weist unter den westdeutschen Bundesländern den höchsten Lehrkräftemangel auf. Die GEW Hessen fordert die Landesregierung auf, die vorgesehenen Verschlechterungen bei der Lehrkräfteausbildung zurückzunehmen. mehr

28.04.2026 Pressemeldung GEW Hessen

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Haushalt

Massiver Personalmangel an Förderschulen: „Es liegt am Geld!“

Der LSR Niedersachsen schlägt Alarm: An zahlreichen Förderschulen im Land fehlt es an dringend benötigten pädagogischen Mitarbeitenden. Obwohl grundsätzlich ausreichend qualifizierte Bewerber:innen auf dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen, scheitert ihre Einstellung an einem zentralen Problem: fehlende Stellen im Landeshaushalt.  mehr

22.04.2026 Pressemeldung Landesschüler:innenrat Niedersachsen

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Kommentar

Bildungs-Hausaufgaben für die Koalitionsverhandlungen

Die Bildungsgewerkschaft GEW Baden-Württemberg freut sich, dass Grüne und CDU mit den Koalitionsverhandlungen beginnen und sieht viele unerledigte Hausaufgaben beim Thema Bildungspolitik für den Koalitionsvertrag. Die GEW erwartet „sinnvolle Entscheidungen für eine gute Bildungspolitik bis 2031“. mehr

15.04.2026 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg